他们攻坚克难、投身科学研究，取得重大原创成果；他们关爱学生，热爱工作，是引领学生成长的良师益友；他们正当年华，蓄力勃发，是建大发展的中坚力量。他们，是建大青年学者，抬头望远，低头躬耕，推动科学进步，勤于教书育人。我们特别策划推出“青年学者风采”栏目，希望从文中窥见他们的智慧、信念与坚守。第八期推出管理工程学院张士彬副教授。
张士彬
主持教育部人文社会科学研究项目、山东省社科规划重点项目、山东省社科一般项目、山东省自然科学基金项目等课题9项，参与国家科技支撑计划、国家社会科学基金重大/重点项目、山东省重点研发计划项目等课题9项。主持撰写的1份、参与撰写的1份研究报告获得省部级领导肯定性批示。发表学术论文30余篇，其中20篇被SCI、EI、CSSCI等检索；出版专著1部，参编著作2部。兼任《中国人口·资源与环境》等期刊审稿人、山东省行为科学学会常务理事、山东省管理学会会员等。指导学生团队获挑战杯、互联网+、三创赛等国家级、省级以上奖项11项，荣获2020年第六届寻找全国大学生百强暑期实践团队活动“最佳实践带队教师”（全国十强）等。
归来仍是少年
化作春泥更护花
教师，被誉为太阳底下最崇高的职业。张士彬不忘立德树人初心，以自己的行动践行“躬耕教坛、强国有我”的青春誓言。他深入思考，提出“大学课堂不应该再是知识满堂灌，而应成为启迪学生思考、激发学生学习兴趣和潜能的殿堂，引导学生掌握正确学习方法和把握理论的精髓。”
张士彬始终秉持以问题为导向的教学理念，积极运用启发式、讨论式、参与式的教学，注重选用贴近学生生活、易于理解的实际问题为教学案例，旨在让学生们能够更好地融入理论学习情境，主动思考和探索问题，并从中获得成就感。例如在《管理学B》课程的组织设计章节，他巧妙地以学生所在班级的班委管理为例，进行深入浅出的介绍与讨论，让学生身临其境地运用理论知识解决实际问题，从而更好地举一反三、触类旁通。他作为团队成员获得2024年山东省普通高等学校教师教学创新大赛一等奖，承担校级教改项目1项，教育部协同育人和就业育人项目各1项。
张士彬注重培养学生的创新精神和实践能力，构建了“课堂教学+开放实验+社会实践+竞赛活动”四阶段递进的创新创业能力培养路径，显著提升了学生创新创业能力。他指导学生团队获2019年第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛山东省特等奖、全国二等奖，创造了学校在“挑战杯”30年历史上文科类最好成绩，个人被共青团山东省委员会授予第十六届“挑战杯”作品竞赛“优秀指导教师”；他在第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中指导学生获得山东省特等奖、全国三等奖，个人被评为山东省赛区“最佳指导老师”；他指导的大学生沂蒙情协会暑期社会实践团队获得2020年全国最佳社会实践团队（全国十强）。此外，指导的学生团队还荣获“互联网+”大学生生创新创业大赛山东省银奖、铜奖等9项，大学生创新创业训练计划项目国家级1项、省级1项；个人荣获2019年山东建筑大学十大最美青年、山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师等荣誉称号。
他指导的学生勤于思考、自信自强。2019年指导参加挑战杯比赛的学生有人远赴海外继续深造，有人则成功考入中央财经大学攻读博士学位；他所指导的研究生发表SCI一区文章、获得国家奖学金……所带学生捷报频传，更坚定了他做“为学、为师、为人的大先生”的志向。
第十六届挑战杯国赛现场
第十六届挑战杯省赛现场
绝知此事要躬行
作为一名在以工科为主的大学中从事人文社科类教学与科研的教师，张士彬深知文科研究同样具有不可替代的价值。他致力于将人文社科领域的深刻洞察与理工科的实际应用相结合，探索跨学科的研究路径，为社会发展提供更为全面和深入的智力支持。
他围绕绿色供应链与数字化管理、环境与资源治理、产教融合等方向，已承担教育部人文社会科学研究项目、山东省社科重点项目、山东省社科一般项目、山东省自科项目、山东省人文社会科学课题等9项，其中今年承担的山东省社科规划研究项目重点项目，是学校2021年以来的再一次立项。作为团队成员申报并获批“建筑低碳供应链创新”山东省青创科技计划创新团队。
他坚持以问题为导向，深入调研一线去观察问题、分析问题和思考问题。针对农村的社会源危险废物问题，深入全省16个市、38个乡镇、114个村进行了调查研究，走访山东省生态环境厅、济南市住房和城乡建设局等政府部门，及绿霸农药有限公司、济南精博利塑料制品有限公司等相关企业，摸清情况、找准问题、提实对策，据此主持撰写的调研报告获得省主要领导的肯定性批示。
他在住房和城乡建设部科技与产业化发展中心借调工作期间，潜心研究装配式装修问题，参与撰写的1篇智库报告获得住建部副部长王晖的肯定性批示。他还作为骨干成员参与住建部建筑市场监管司委托课题《智能建造总体发展情况研究》《智能建造新技术新产品创新服务典型案例推广应用研究》《智能建造技术导则研究》等重点课题研究，参编《中国智能建造发展蓝皮书（2024）》并已正式发布。参与组织开展智能建造推广工作，包括协助举办全国智能建造与建筑工业化协同发展交流大会、首届全国智能建造科技创新与产业发展大会等。得到了科技与产业化发展中心领导和同事的充分认可。借调期间，被科技与产业化发展中心党委评为2023年第三季度“党员先锋岗”个人。
19年前与建大的结缘，浸润出他坚韧不拔的优秀品格和求真务实的建大精神；6年前与母校的再见，激发出他的勇于担当和善作善为。张士彬始终秉持砥砺前行的坚韧精神，脚踏实地，勇于担当，始终坚守教育的初心与使命，致力于成为一名优秀的高校教师，为学生的成长铺设坚实的基石。
山东建筑大学宣传部
编辑：张亚君 徐继新 邓洪岳
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主编：张之稳
