知乎高赞回答:怎么教出一个自信的孩子?

文摘   2024-10-23 23:49   广东  


我好像发现了让孩子底气足的密码!一个很变态的,可以让孩子超自信的神奇偏方!

鲁迅先生曾说过这样一段话,颇有道理:

父母亲存在的意义,不是给与孩子舒服和富裕的生活。而是当你想起父母时,内心会充满力量,会感受到温暖,从而拥有克服困难的勇气和能力;并因此而获得人生更多的乐趣和主动权。

父母是孩子的底气,每一次的撑腰都是一种“托举”:

遇到了什么困难,我为你付出;

出现了什么问题,我为你兜底。

我做的所有的一切,都是为了让你,

无后顾之忧,成为更好的自己。

你是你自己人生的主理人,从来都不是我的一位随从:

亲爱的孩子,牢记下面这些话,相信我给你这样的一份温暖和力量,会成为你一生的财富。


一、情感篇

1. “我们一直在”

2. “去玩吧”

3. “今天周末,晚上爸妈陪你咱们一起看电影吧”


无论是小说,还是电影,你回忆一下,很多矛盾冲突都是由“瞒着不说”引发的。

明明一句话说出来就能化解的问题,非要憋着不说。否则,会有一个圆满大结局的。为什么就是憋着不说?因为说了会被怀疑、训斥、不满、受罚。

咱们家没有这种事情,如果你有事情憋在心里,困扰你,你就一定要说出来给爸爸妈妈听。说出来,只会更好,不会更差。


二、学习篇

1、“作业做完了,晚上的时间你自由支配”

2、“没事,我们一起看一看怎么错的,下次争取不错”

3、“虽然没考好,但是比上次进步了。下次再进步一点,再有几次,就是优秀的成绩了”

4、“爸爸把小时候最喜欢的书、电视剧都介绍给你,你假期慢慢看”

5、“默写错了那么多? 晚上我陪你再默写一遍吧不过,晚餐我还是做了份大餐,吃一顿烧羊排吧,吃高兴了再学习更有劲头”。

6、“老师,他这两天生病刚好,知识点还没来得及背完,如果默写错得多,请您这次先不要惩罚他,给孩子2天时间,他会补起来的”

7、“感冒发热咳嗽必须请2-3天假,一方面不舒服学习也不会有质量,另一方面,身体是革命的本钱,切不可因小失大”

8、“既然应试教育的主要目标是为了凭借某项技能,更好的生存,那么,我们就能想到,一个人技能越高,获得的回报就越多。这里的回报包括物质的和精神的。前者叫做收入,后者叫做社会地位,这两种高回报都是大多数人努力追求的东西”

9、我们会发现问题的核心:如何提高技能,成为某个领域的专家。答案是简单粗暴的就是反复学习、反复练习、反复校正错误。这时,你就会发现,这不就是平时在学习里做的事情么? 确实如此。毫无秘密可言, 枯燥,坚持直到更好”


三、阅读篇


1、“优先读你喜欢的书,有时间读老师规定的书”

2、你去了很多地方,看过几百部电影,读过几百本书。因此,你是个有见识的孩子。我希望你有朝一日,能从这些见识中,找到自己追求的东西。

3、名著的伟大,是时代造就的, 是时代塑造的是非曲直。不理解那个时代,就无法理解名著。而要理解时代,就要了解那时的历史、地理、文化、宗教、社会。这就是为什么大多数人读不懂名著的原因。这也是为什么我让你多读历史、地理文化、宗教书籍的原因。

4、“读新闻时,写的是什么不重要,新闻背后传递了什么意图才重要,编辑者会通过选取一些事实、删除一些事实、叙述角度、遣词造句只,来表达态度。很多时候,你为了想搞清楚新闻的含义,要读很多书,持续吸取新的知识, 才能大致上读懂新闻。

5、“从网上获取信息,先看渠道,再看是谁人说的,接着读一读这人有没有夹带私货, 最后才能判断信息有没有价值。所以,网上信息要付出的鉴别成本很高。从这个角度看,还是经典的书籍更有价值。这也是少上网、多读书的原因"


四、格局篇


孩子需要见的世面,不是假期打卡旅游、住五星级酒店,而是:能摸、能扔、能闻、能吃、能玩的东西,不是伟大的人类奇观,而是“日常生活经验”。
先要有了日常,才会领会奇观的了不起!这种眼界,才是真正必要、关键、并且值得大量投入的。这100件普通家庭孩子见世面的小事,家长可以收藏起来,有时间带着孩子慢慢做,提升孩子格局。比如:
1. 带孩子去公园,搭帐篷、捉虫子、挖沙子
一个帐篷、一个垫子,几片面包、几瓶水。一待就是一下午,为孩子备一套户外观察套装,包括放大镜、收集植物昆虫的袋子和盒子,望远镜、指南针,根据《自然观察手册》, 可以看蚂蚁、捞小虾、摘叶子等等。一边探索自然奥秘,一边学习科学知识。
2. 陪孩子看高质量动画片、纪录片、电影:
比如,《中国通识》《河西走廊》《微观世界》《数学的故事》《宇宙的奇迹》《行星》《王朝》《跟着书本去旅行》《蓝色星球》《故宫100》《如果国宝会说话》《像乌鸦一样思考》等等。
(160部高分纪录片包括大语文历史政治地理物化生等各个科目,内容包罗万象、生动有趣,孩子刷完知识量暴涨!等上学再遇到这些知识,不用死记硬背轻松拿高分)
3. 定期带孩子去一趟小山村,玩水爬山。
带孩子去乡村,体验爬山、下河、饲养动物,听乡村的狗叫鸟叫、看一望无垠的麦田、帮助爷爷奶奶收割麦子、给小狗小鸭喂食、捡各种各样的石头,在小河里光脚丫戏水,看看蔬菜如何种植的,认识不同植物的叶子等等。
除了要带孩子体验日常生活,还要把过程中的所闻所见所感,用《旅行手册》记录下来。
这样他感触更深,更能为人生观、价值观增添正向能量。

来源:浙大小耳老师





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