在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们满怀喜悦地迎来了文烨小学《小学数学低段数形结合促“四变”课堂实践研究》课题组的开题报告会。这是一个激动人心的时刻，是我校第13个市级规划课题，是一个充满挑战与机遇的新起点。
报告会议程：
一、课题主持人钟玉梅老师作开题报告。
报告中阐述了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施。
二、评议专家对课题进行指导点评。
王官胜校长对课题的研究价值进行了肯定，就课题进行了全面详细的梳理和点评，给予了专业的论证指导，并提出了宝贵的意见和建议，为课题的发展研究搭建了阶梯。
三、与会人员合影留念。
教育科研是学校发展的第一生产力，是推动教育教学改革、提高教育教学质量的根本途径。近年来，我校践行“容教育”思想，心容他人，学通万物。大力开展教育科研活动，致力于提升教师的专业素养和教育教学水平。小学数学课题开题报告会的圆满完成正是这一理念的又一次生动实践。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望我们的课题研究工作脚踏实地，行稳致远，取得预期的成果!
编辑|毛洪澄
撰稿|朱意婷
摄影|毛洪澄
初审|刘付伟
复审|宁文利
终审|刘大安
育有容少年
