【行先德育】书香润心田，亲子共成长——宁师二附小第八届校园“书香家庭”风采展示（三年段）

知识改变命运，智慧书写人生。

在温馨的灯光下，一家人围坐，开启知识之旅——这便是我们的家庭阅读活动日常。每周设定两个“阅读夜”，家庭成员轮流挑选书籍，从奇幻冒险的儿童故事到深邃睿智的哲学典籍，品类丰富。孩子阅读时，长辈耐心倾听，适时答疑，互动中加深理解;大人阅读，孩子也会沉浸其中，感受别样世界。阅读后，交流心得成了思想碰撞的盛宴，分享感动、剖析观点，笑声与思考声交织。不仅增进亲子关系，更让知识在家庭流淌，为生活注入深厚文化底蕴，培育家庭阅读风尚，滋养每一位成员成长。

我读书，我智慧，我收获，我成长，我快乐！

我们家庭注重阅读，书香氛围浓厚。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，能开拓一个人的眼界，能丰富一个人的知识。我们定期设有亲子共读时光、家庭读书分享会等，增进情感交流的同时，阅读分享激发孩子思考和通过互动拓宽知识视野。储备知识，提升个人素养。亲子共读时光温馨美好，通过一些阅读活动，不仅丰富了我们的家庭生活，更培养了孩子们的阅读兴趣和良好阅读习惯，让每个角落都散发书卷香。

书籍是进步的阶梯，阅读是心灵的翅膀。

我们家注重亲子共读，家长与孩子一同探索书籍的奥秘，增进亲子关系。活动涵盖广泛的阅读材料，从经典文学到现代科普，丰富孩子的知识储备。特色活动包括家庭读书分享会，鼓励每个成员积极发言，分享阅读心得。我们还创新性地融入角色扮演、故事接龙等互动环节，让阅读变得更加有趣。通过这些活动，我们共同营造了浓厚的书香氛围。

读万卷书，行万里路。

家庭阅读活动，是我们家庭的一大特色。每周设定固定的“家庭阅读时光”，全家围坐一起，共享书香。活动内容丰富多样，既有亲子共读温馨时刻，也有各自沉浸书海的独立阅读。我们精心挑选涵盖科普、文学、历史等多领域的书籍，拓宽视野，增进知识。阅读后，还会进行心得分享，促进家庭成员间的情感交流与思想碰撞。家庭阅读活动，不仅培养了我们的阅读习惯，更让爱与智慧在家中流淌。

书籍是人类进步的阶梯。

每天临睡前，我们都会抽出半小时的时间，放下手中的电子设备聚在客厅陪伴孩子阅读，对于阅读的书籍我们会优先选择对孩子性情有引导作用的，比如《说的不对没关系》《面对挫折 我可以》《被嘲笑了没关系》等书籍，看完后再和孩子一起讨论，倾听她的看法，及时给予鼓励，慢慢的孩子也越来越自信了。我们也会去图书馆或书店让孩子在书的海洋中自由选择自己感兴趣的书籍，培养孩子自主阅读的习惯。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

书中不仅有黄金屋，颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。家庭亲子阅读可以有效的培养孩子的阅读兴趣，拓宽他们的视野，也是亲子的思想和心灵上产生共鸣的最直接的方法。

“少小多才学，平生志气高。”我要像小海绵吸水一样读好多书，用知识把梦想撑得大大的。

在我们家，阅读是生活日常。沙发、飘窗随时变身阅读角，捧起书就能沉浸其中。每两周必去市图书馆换书，穿梭书架精心选书，文学、科普、绘本应有尽有，为孩子带回知识宝藏。从姐姐一年级起，知识传递成了暖心事，读完趣书她就化身“小老师”分享给弟弟。寒暑假更是精彩，全家齐规划旅行，备好“精神食粮”。路上赏风景、车里品好书，遵循“读万卷书，行万里路”，盼孩子成长为有学识、有内涵之人。

悦润书香，静待花开。

家庭阅读灵活多样，根据家庭成员的兴趣和需求进行定制，提升家庭成员的阅读能力和文化素养，增进情感交流，营造书香氛围。

主题阅读时光‌：选择特定主题（如春节、国庆、历史等），全家围绕该主题选择书籍进行阅读，分享各自的阅读感受和收获。

‌亲子共读时光‌：设定固定的亲子共读时间，与孩子一起阅读，增进亲子关系，培养孩子的阅读兴趣和习惯。

家庭图书馆建设‌：家里二楼作为阅读、学习的场地，摆放各类书籍和学习材料，共同管理。

书是人类进步的阶梯，腹有诗书气自华！

家庭阅读活动形式多样，旨在提升阅读兴趣与家庭互动。我们会设定每日固定时段，家长与孩子共同阅读，分享心得。我们还会围绕特定主题，如科幻、自然等，选择相关书籍进行阅读，之后开展主题讨论。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

在我家有个小大人，她有自己的想法，我经常带她去书店自主选择课外读物,她也会很认真挑选，买到她喜欢的书她会不亦乐乎的一口气看完。让孩子爱上阅读。每晚，孩子会利用零碎时间看书。每周我们坚持去图书馆看书，读到有趣的孩子还会考问我，当我答错了，她会很得意的告诉我答案。这种知识带来的精神快乐是其他无法代替的。除了书籍阅读外，每晚睡前我都会利用喜马拉雅APP让孩子听半小时经典读物例如《西游记》，《钢铁是怎样炼成》《昆虫记》等等。此外还会订购儿童报刊丰富孩子获取知识的方式。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

我们在家里设立温馨、舒适的读书角，添置好书，定期更新。每天会进行亲子阅读20--30分钟。每个学期初会制定阅读计划，按计划我们每个月要一起读完一本书。另外我每周末都会带孩子去图书馆，随时交流读书心得、分享学习感悟，帮助孩子形成爱书、爱阅读的习惯。

书籍是人类进步的阶梯。

坚持每周打卡宁德市图书馆，在人人都看书的环境下，无需过多的言语要求，自然而然让孩子融入其中，激发孩子的兴趣，循序渐进，爱上阅读！每天的睡前半小时坚持阅读，也是我们共同的阅读时光。孩子可以选择喜欢看的书，我也会根据学校考级系统中的书单，每学期添置一些新书。每当孩子津津有味地与我分享书中趣事时，我总是认真地倾听，做个忠实的听众，也会与孩子探讨书中的内容及道理。阅读像火炬，能照亮孩子前进的方向。让孩子爱上读书，就是给孩子一把钥匙，去开启智慧之门，让她们的精神世界更加绚丽多彩！

悦读，成长，共融。

我家的阅读是“四胞胎”。它是休闲性与教育性相结合。我们在阅读中寻求乐趣，同时，不忘汲取知识的养分，实现个人成长与能力提升。它是个性化与自主化并重，鼓励每个人根据自己的兴趣和节奏，自由选择阅读材料，培养独立思考和自我驱动的学习习惯。亲子共读是我家的温馨时光，它增强了阅读的互动性和情感交流，让爱与智慧在亲子间传递。在纸质阅读与数字阅读的交融中，我们既保留了传统阅读的沉浸感，又利用了现代技术的便捷性，为我们提供了多元化的阅读体验。阅读，不仅拓宽了家人的知识视野，丰富了一家子的精神世界，更提升了全家的文化素养。它让我们在喧嚣的世界中找到一片宁静之地，让心灵得以栖息，让智慧得以绽放。

家中溢书香，共读话家常。

阅读，是心灵的长途跋涉。我们结合孩子年龄与兴趣，选绘本、故事书等。每月选一本经典名著，大人孩子同读。初期家长朗读，引导孩子理解。中期孩子自主阅读，分享感受。后期开展家庭读书讨论，交流观点。孩子每读完一本书，给予小贴纸奖励，集齐可换心仪书籍，激发阅读兴趣。

让我们扬帆起航，以书为舟，以梦为帆，在知识的海洋里乘风破浪。

都说读万卷书、行万里路，我们家周末除了户外运动外，最常光顾的地方就是书店和图书馆。也会通过亲子阅读，一起探索书籍中的奇妙世界，感受阅读带来的欢乐，也享受那份温馨亲子时光，交流各自阅读的心得体会和书中有趣、有料的内容。每年我家都会订阅几款杂志和购买书籍，从书中打开眺望世界、仰望星空的窗户。我们家除了书架摆满了书籍，沙发上、床头、飘窗、坐便器旁等都放着书，可以随手都能拿起书来翻阅。除此之外，每年都会制订新一年的读书计划，列表其中最重要的一项就是阅读数量。

书籍是我们的精神粮食，我们秉持读书的理念，让家庭成为阅读的乐园。

在我们的家里有着浓重的阅读氛围，家中摆放着丰富的书籍，如经典文学作品、科普读物、历史传记、艺术与文化等多个领域的书籍，以满足家庭成员的不同需求‌。合理规划阅读时间，每天保留固定的时间段进行阅读，家人经常一起阅读、讨论书籍内容，分享阅读心得，讨论书中的问题和观点，共同分享阅读的乐趣，家人之间互相推荐好书，使阅读成为我们家中生活的一部分。

以书为伴，与知识同行；家庭读书，让生活更美好。

每天临睡前或者餐前，餐后，我们都会抽出一点时间陪伴孩子阅读，给他阅读时光，添点乐趣。有时我是他的搭档，充当故事中的角色，与他共同完成精彩的表演，有时我是听众静静倾听孩子送上精美的故事并及时的鼓励他。有时我是老师，我听完故事后提出问题考考孩子的听力，有时我还是讨论者和孩子一起讨论故事中的疑问，所以说亲子共读是我们和孩子最爱的事情，也是我们最快乐的时光。

读书是最好的家风，书架是最好的不动产，最好的时光在书里。

毕淑敏曾说，让孩子爱上阅读，必将成为这一生最划算的教育投资。培养良好的阅读习惯，创造良好的阅读环境，是父母给予孩子最好的教育，亲子阅读则是最好的陪伴。作为父母，我们深知从小培养孩子读书习惯的重要性，生活中总是无形地引导孩子阅读。一是培养阅读兴趣二是营造阅读环境，布置阅读角三是用心阅读相伴，言教不如身教，通过阅读，不仅丰富了家庭生活，更增进了我们亲子之间的理解和感情。阅读相伴，首先是家长自己要读书，每天他做作业的时间就是我的阅读时间，都在同一个书桌上，我们各自沉浸在自己的世界里。

用书籍滋养心灵，用知识武装头脑，用坚持书写未来。

阅读在家庭教育中举足轻重，定期举办这样的活动，我们会与孩子一起挑选书籍，共同阅读，并就书中的内容进行讨论和交流。这样不仅有助于孩子提高阅读理解能力和语言表达能力，还能在无形中加深家庭成员之间的情感纽带。我们还会设置互动环节，如角色扮演、故事续编等，让孩子在阅读中更加投入，激发孩子的创造力和想象力。家庭阅读活动是一个充满乐趣和教育意义的家庭亲子项目，值得每一个家庭积极参与。

我家以读书为乐，以知识为粮，在每一页文字中寻找生活的真谛，让心灵在书香中得以滋养。 

多样化的阅读材料：涵盖了各种类型的书籍，包括故事书、科普读物、传记、诗歌等…… 

亲子共读时光：父母与孩子一起阅读，增进亲子关系，同时帮助孩子培养阅读习惯和理解能力。

结合多媒体资源：观看与所读书籍相关的电影、纪录片，进一步拓展对书籍内容的理解。    

好好读书，天天向上。

每次与孩子一起阅读，如同陪伴孩子走路一样。从蹒跚学步，到健步如飞，阅读也从你读她听，到她读你听。选一本书，让孩子读，喝一泡茶，品茶听书，书声悦耳，茶香四溢。

读书，世界就在眼前，不读书，眼前就是世界。

我们全家会一起制定读书计划，鼓励孩子阅读。每两周去一次图书馆，并借阅书籍回家阅读，对所读内容摘抄好词好句。每天晚上自主阅读30分钟。我们家庭成员会对自己近期所读的书进行交流 ，看看都有什么收获。天气好时我也会让孩子带上书本在草地上一边玩一边读。孩子完成一定的阅读量，对孩子进行小奖励。

“腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦。”读书即是与圣贤为友，与经典同行，美心美文，润泽美好品行。一室书香更能让家庭的爱传得更远、更有温度！让书籍成为孩子“不曾远游，可窥世界”的媒介，让家庭成为亲子共读、陪伴助长的最好温床。