初秋寒露，回望九月课程，这个月，我们如期而遇，幼儿园有了我们，便有了新的故事。
阳光、清风、鸡宝宝、西瓜地……我们与园子里的一切发生美好的碰撞。带着期待，我们一起见证、倾听关于长阳分园中班9月的课程故事……
【9月课程主题：我们升班啦！】
孩子们升入中班，新的生活和小班有什么不一样呢？中班的生活和学习对于他们而言，意味着什么？孩子们用眼睛、用画笔、用心去分享和感受，展开了对新生活的期待。
发现新朋友
宸宸：我们班来了一位新朋友，以前从没见过他，他是严严，我想和他成为朋友。
小布丁：梓煊也是我们班的新成员，她可厉害了，吃饭棒棒、睡觉棒棒。
轩轩：玮玮妹妹不在我们班了，她怎么去了小班呢？
宇轩：我们中2班来了两位新伙伴呢。
一心：我的好朋友宥成不见了，听说他转学了。
磊磊：葛老师也是我们的新朋友。
航航：葛老师讲故事可好听啦，对我们总是笑笑的，很温柔。
言言：我们幼儿园来了好多弟弟妹妹，我们现在是哥哥姐姐了，中午拉着他们的手一起散步。
发现新教室
禾禾：我们班换新教室了，新教室在幼儿园的最后面，教室特别特别大，而且里面有很多很多的新玩具。
可可：哇，教室里有个值日生墙呢，老师说值日生可以帮小朋友整理小水杯、擦小桌子哦，我也想做值日生！
菲菲：教室里的签到桌也变了，这次我会按图形签到。
宸宸：我们幼儿园现在有4个班级啦，两个小班，两个中班，我们现在是幼儿园里最大的宝贝，好牛！
小雨：我们的教室现在离老师的餐厅很近。
雯雯：我们的班级是离草坪最近的班级，出门就到啦！
发现新物种
航航：鸡宝宝长大了，我们只要走过去，它就会跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停。
米奇：小兔子不见了，听园长妈妈说，今年暑假天气太热了，小兔子中暑了。
垚垚：我们的地里长了好多西瓜，有的小有的大。
灿阳：种植园地的多肉和柿子树都没有叶子了，是晒干了吗？
菲菲：地里的胡萝卜丰收啦。
发现自己
皓皓：我看到弟弟妹妹们都哭了，开学第一天，我都没哭，因为我已经长大了。
檬檬：我的个子长高了，现在已经可以自己爬上安吉箱了。
希希：我可以一个人搬动木梯，力气比以前大了很多。
小小：园长妈妈说我们更有礼貌了，打招呼声音很响亮。
粟粟：我可以熟练地用筷子吃饭啦，再也不用爸爸妈妈担心。
旖甯：今天我做了值日生，还帮大家拖地了呢。
九月，爸爸妈妈说……
梓煊妈妈：中班的你，依然善良、热情、可爱，又多了几分责任与担当。你也长成了一个爱问“为什么”的孩子，开始思考这个神奇世界背后的运转逻辑，我们感到非常欣慰，也做好了带你一起探索世界奥妙的准备！
小雨妈妈：新的学期开始了，你相比较小班时成长了很多，自理能力和表达能力有了明显的进步。新的学期，新的希望，希望宝贝做最棒的自己。
垚垚妈妈：你从刚入园时的懵懂稚嫩，到如今学会了自己穿衣、吃饭、画画、唱歌；从强烈的自我意识转化为小朋友间的相互分享合作，社交方面也有了很大进步......真诚地祝贺你们升入中班，成为幼儿园里的哥哥姐姐。
九月，园长妈妈说……
孩子们，“升班”是一件非常值得高兴和庆祝的事情。园长妈妈想告诉你们，其实，你们每一个人都是一个有能量的个体。你们在园子里奔跑、欢笑，在园子里学习、成长，汲取能量的同时也在释放自己，你们每一天都在用自己的方式写着属于自己的童年故事。从去年的9月到现在，一年零一个月的时间，我们看到的，是你们给长阳这个园子带来的生机，给幼儿园的课程带来的活力，同时，园子里的一草一木、一人一事也在见证着你们的成长，感受着你们向上生长的力量。我想，托举你们向上的，是老师、是家长、更是我们大家的幼儿园，相信在今后的日子里，有我们的加持，你们定会有更多无穷的力量。
十月，精彩课程……
【10月课程主题：我们居住的地方】
“我们居住的地方”是与孩子们生活密切相关的内容，它可以是家庭、是小区、社区，甚至是家乡……这个月，孩子们将和小伙伴、和老师、和爸爸妈妈一起对自己居住的地方进行深入的了解和探究，去发现和分享身边一些“浓浓淡淡的烟火气”。
——中班十月课程主题
第一周主题：《走进小区》
作者：甯甯
孩子们计划这样学习......
1.分享自己所居住的小区照片
2.了解小区的基本构成与功能
3.用多种方式记录“美丽的小区”
我最喜欢在碧桂园的游乐场里和好朋友玩滑滑梯，我们每天晚上都一起玩。
——小核桃
爸爸妈妈们
也可以和孩子们一起......
1.了解并认识自己居住的地方
（包括小区布局、环境设施、邻居朋友等）
2.制作《小区大调查》记录表
3.收集社区里的各种标志
孩子们
去吧
在细碎的光阴里
感受生活的美好
无需奔赴
也不用寻找
慢慢就好
供稿 | 中班组
编审 | 陈恬逸
签发 | 杨 凌
