近日，荣成市实验小学举行了十月份项目组工作汇报，项目组长根据四张清单，对十月份工作落实情况进行了总结，同时还梳理了十一月份工作计划。
教师队伍建设项目组汇报了十月份项目团队活动开展的情况和实效。项目组推进并组织了“小问题研究策略”、“跨学科学习的设计与研讨”以及“精细管理促成长”三次青年教师主题夜学活动，促进了青年教师研究力和管理力的提升。在班主任能力提升方面，项目组组织了有关“一班一品和美教育”的主题论坛，提升了班主任沟通和管理能力。十一月份，项目组将继续本着积极进取的精神，为青年教师的进步开展单元教学设计、阅读分享等一系列的学习活动，为青年教师教育教学的进步提供良好的学习环境。
做美德小使者项目组从“和美岗位自治”“美德信用评价”“家校共同体”“和美特色班级”“十美好习惯”“宣讲荣成乡土故事”六项行动出发。本月的“和美岗位自治”根据班级制定的服务岗，学生履行自己的岗位职责，包括教室内、室外卫生，还有课间的厕所、饮水处等岗位。校级岗位主要对餐厅、路队等岗位进行监护；每周三中队会对本周进行岗位自治总结；设立了红领巾小主人岗位，对学校的常规管理工作进行跟进和反馈。“十美好习惯”会吃饭，国旗下讲话中重点强调会吃饭的各项规定，各班进行班会详细说明。餐厅中对排队打餐、就餐和光盘行动分别进行检查通报。特色班级建设：本月召开第二次班主任论坛，就班级管理等方面，年轻教师总结近两个月的班级管理工作。“宣讲荣成乡土故事”：本月邀请校外辅导员进行校园防欺凌教育，让学生更多的了解什么是校园欺凌。家校共同体：本月举行了篮球季活动，邀请家长参加篮球季的开幕式，并参与班级的篮球亲子活动。周末家长进行了篮球赛；美德积分：本月进行美德积分兑换，学生利用早上零时体育活动获得的奖励可以在班级或是和美小屋进行兑换奖品。
和美党建项目组继续组织开展了爱科学为主题的雏鹰宣讲活动，并结合乡土教育开展了爱家乡跨学科学习活动。组织了五年级的同学开展了爱劳动职业体验活动，感受劳动的辛苦，培养了学生的职业责任感，开展了光盘行动，提升了学生的爱惜粮食的意识。本月组织了部分少先队员到大庄许家村开展了红色研学活动，了解了大国工匠许振超的成长历程，组织了月度人物评选，梁斌老师和宋少茹老师当选。
体教融合项目组开展“一起篮球 一起运动”主题篮球季活动，活动设置一二年级篮球技巧赛，三四五年级花式扣篮赛，以及班级篮球联赛，亲子篮球赛、教师团建等活动，学生全员参与，共同进步，落实学校“和美教育”理念下的“会健体”课程目标，进一步激发学生的体育运动兴趣，提高运动水平，营造健康活泼的校园篮球运动氛围。
教学教研项目组开展课例节活动（数学、科学、美术学科），按确定主题-课例打磨-课堂展示-评课反馈-课例报告-课例演讲-微信总结进行，形成优秀单元设计数字资源。开展语数英学科为主的教师“评价设计”基本功比赛活动。数学、道法、美术等学科开展了联盟教研活动；数学开展了小老师开讲活动，提高了学生的思维能力和语言表达能力。
家校共建项目组汇报了10月份项目团队活动开展的情况和实效。在润滑师生关系方面，针对不同性格的学生采用不同的心理辅导方式进行辅导，针对种子学生开展2次团体辅导；在推动家长共同体式成长方面，利用周四晚上的“实小夜话”帮助家长答疑解惑，借助微信平台继续推荐绘本故事和家庭教育资源推荐。11月份，项目组将开展亲子越野赛等活动。
课程+项目组10月“融+”课程体系收获颇丰。学段+，成功开发了一系列精品课例，继续探索一种“1+N”的学生素养评价模式，成功举行了系鞋带技能大赛；食育+，成功探秘二十四节气中的寒露、霜降两个节气，举办丰收节活动，开展小麦种植劳动课程，餐厅服务岗位持续进行中。学科内跨学科主题学习活动也取得了进展，各年级组完成了相关主题的项目汇报。
学校精细化管理小组主要从校园消防，餐厅饮食、燃气安全、消防设施安全、校舍安全、校园安保六方面工作进行了整理总结，针对出现的问题进行整改记录，确保给学校师生一个安全稳定的校园环境。十一月份，安全精细化管理小组将进一步细化管理内容。
各项目组汇报后，张校长进行了针对性点评和总体指导。后续，学校将继续加强“四张清单”的管理与推进，在实践中进一步完善工作举措，让“四张清单”真正成为学校教育教学质量提升的有力抓手。
撰稿：王丽华
编辑：梁燕妮
初审：战 娜
终审：颜春娅
