BEST TEACHER EVER
THANKS A LOT
——2024年学前教育宣传月——
守护育幼底线
成就美好童年
师者！
赋予美好，授以希望！
HAPPY TEACHERS' DAY
THANKS
赓续百年初心，践行育人使命。岁月更迭中，实验幼儿园教育集团涌现出了许多“化身红烛、热爱幼教”的优秀教师。她们用孜孜矻矻的奋斗历程阐述“为党育人、为国育才”的理念；她们用不懈躬耕的姿态展示“敢为人先、臻于至善”的风采；她们用缤纷的童话把颗颗童心滋养，她们是孩子心里最美丽、最温暖的太阳……
让我们一起走进她们，感受她们用心教育、用爱守护的风采。
TO
丹心守望 绘就星河
用心去聆听孩子的每一句话、
用心做好每一件关乎孩子的事情。
陈
婷
2009年毕业于泰州师范学前教育专业，一级教师，现任泰兴市实验幼儿园东阳分园小班年级组长。她一直在教育事业的最前沿奋斗，为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高专业知识和教育教学技能。历经不断努力，先后获得“泰兴市学校后备干部”“泰兴市最美教师”“泰兴市教坛新秀”“优秀班主任”等荣誉称号，成立市级课题，多篇论文在省市获奖并发表。
她常说：“蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的大世界。”在她的心中，每一个孩子都是充满无限潜能的。教育孩子就像牵着蜗牛在散步，她放慢自己的脚步，耐心陪伴孩子体味生活的滋味，倾听孩子内心的声音，用心发现每个孩子的闪光点，用爱的教育，让每个孩子在自己的宇宙熠熠生辉。
师泽如光 虽微致远
“教育是点燃火焰而非灌满瓶子，激发潜能，让梦想翱翔。”
孩子眼中的她
乐乐：我最喜欢陈老师带我们跳舞，她是大公主，我们是小公主。
天天：陈老师最喜欢抱我，摸我的小脸，她总说我的小脸肉嘟嘟的很可爱，我很喜欢陈老师。
阳阳：我最爱陈老师，想让她继续做我的小学老师。
用爱温暖孩子
家长眼中的她
李昊宸妈妈：
得遇良师，三生有幸！很幸运在孩子人生的新起点能够遇见陈老师。陈老师对孩子的关心、耐心，我们都很感激，在她的悉心陪伴和引导下，孩子变得开朗自信、懂礼貌。每次我们生病请假了，陈老师总会发来关心问候的消息，教育孩子时也是尽心尽责，孩子有任何问题都在第一时间与我们沟通，我常常跟孩子爸说遇见好老师真幸福，孩子也时常念叨着想念陈老师。总之，遇见一位超级哇塞的老师，是孩子一生的光。
顾贝来妈妈：
小班的跳跳很幸运遇到了陈老师，她的笑容，如清晨的第一缕阳光，温暖而明亮，驱散了孩子们初入校园的不安。每一个孩子在陈老师眼中都是独一无二的宝贝，她用无尽的耐心去倾听他们的童言稚语，用温柔的双手为他们拭去泪水，用鼓励的话语激发他们的勇气。陈老师是孩子们成长路上美丽的引路人，也是我们家长心中值得尊敬和赞美的好老师。
王乐瑶妈妈：
很幸运瑶瑶在幼儿园能遇到温柔美丽的陈老师，她是孩子们眼中的公主，家长心中的好老师，还记得瑶瑶刚进幼儿园不适应，陈老师用心陪伴着，每隔一段时间便用手机记录她的样子，放学时耐心跟我分享她每一刻的变化，这让原本十分担心的我变得不再焦虑，孩子也渐渐爱上幼儿园。在平时的教学工作中，陈老师也是尽心尽责，每天都会在群里分享孩子们在幼儿园所学内容，原来幼儿园的课程如此丰富多彩，回来我们也会有针对性地进行辅导，瑶瑶更是喜欢回来模仿陈老师上课的样子，她的梦想就是长大成为陈老师那样的老师。遇见好老师是孩子和家长最幸福的事情，这份感激我们也将永远记在心里。
同事眼中的她
徐晨晖老师：美丽可亲的陈老师是我教师成长道路上的一位好姐姐，她就像春日里的暖阳，温暖着每一个孩子的心，也照亮了我这个新老师成长的道路。
还记得在和陈老师搭班的日子里，陈老师总是以饱满的热情投入到工作中。她组织的活动生动有趣，充满创意，能把复杂的知识用简单易懂的方式传授给孩子们，让孩子们在玩中学、学中乐，孩子们在她的引导下，积极参与互动，沉浸在游戏与知识的海洋里。在生活中，陈老师更是无微不至地照顾着每一个孩子。当孩子遇到困难时，她会耐心地鼓励他们勇敢面对；当孩子取得进步时，她会毫不吝啬地给予赞美。
而对于我这个新老师，陈老师更是倾囊相授。她认真地指导我的每一次活动，从教学设计到师生互动，不放过任何一个细节。她会耐心地解答我的每一个问题，分享她多年的教学经验和心得。在她的精心培养下，我逐渐成长，变得更加自信和专业。她用自己的爱心和耐心，为孩子们营造了一个温馨、快乐的成长环境，也为新老师搭建了一座成长的桥梁。与陈老师一起工作，我深感幸运，她的敬业精神和对孩子们的关爱，时刻激励着我不断前行。
何珮帆老师：在我眼中，陈老师是一位非常有教育智慧和教学经验的优秀老师。在一日生活中她既是良师亦是益友，她观察入微，关注着孩子们的情绪变化，及时给予安抚；她热情亲和，与孩子们一起游戏，她说话条理清晰，机智化解孩子们之间的小矛盾。她把笑容挂在脸上，孩子放在心上，用欣赏的眼光去看待孩子，让每个孩子健康阳光，成为最好的自己。
季文瑾老师：在幼儿园这片充满童真的乐园里，陈老师以她温柔的力量，不仅温暖了孩子的心房，也照亮了我作为配班幼师的成长之路。犹记我们初搭班时，面对家长的种种疑问与期望，我时常感到手足无措。是陈老师，以她丰富的经验，如“春风化雨”般教我如何细致入微地观察孩子，再将这些观察转化为与家长沟通的桥梁。她教我如何用真诚的话语搭建信任的基石，如何在沟通中展现孩子的点滴进步，让家长感受到我们的用心与专业。正是这些宝贵的指导与帮助，让我在教学的道路上愈发自信，也深刻体会到了“教育无小事，沟通显真情”的真谛。她犹如我心中那盏不灭的灯塔，引领我前行的道路，也如同夜空中那亘古的熠熠星光，为孩子们的成长之路铺设璀璨光辉的未来。
徐海燕老师：我们班的陈老师，她是一名非常有耐心有爱心的好老师，在幼儿园的一日生活中她深受幼儿的喜欢，对于幼儿来说她是好朋友，对老师来说是好榜样，她是一个真正热爱教育事业的人，她的付出不仅是为了成就自己，更是为了每一位孩子的美好未来。她的工作让幼儿园成为了一个温馨和谐的大家庭，每一个人都对她表示赞美。
TO
莫问收获，但问耕耘
教育就是看到“美”并将其无限放大，
让每个孩子都用自己的方式发光！
陈
瑶
2020年毕业于南京师范大学，二级教师。工作以来一直以积极饱满的热情对待每一个家庭，每一颗童心。
专业发展上，她笃学善思，先后获得“泰兴市幼儿教师基本功一等奖”“泰州市幼儿教师基本功一等奖”“泰兴春晚优秀指导教师”所写论文获得“中国管理科学研究院教育科学研究所”一等奖，所带班级曾在江苏省视导工作、第十二个学前教育宣传月等活动中开放。
她常告诉自己：教育是静己修身的事业，在工作中她总是以温暖的关怀守护着天真的孩子们，孩子们都爱叫她“老师妈妈”。
她将家庭教育当做工作重点，通过家访、个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到学前教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，帮助家庭树立正确的家庭教育理念，为迷茫的家长指明了努力方向。
孩子眼中的她
雍芯语：
陈老师很漂亮的，她很好。她唱歌很好听，还会跳很漂亮的舞，像仙女一样。
黄小柚
陈老师总是美美的，比公主还要美。她总是想出好办法帮助我，我觉得她很聪明，是最聪明的老师。
符梓沫
陈老师很好看，她很温柔，她带我们学很多本领，我喜欢陈老师，喜欢叫她老师妈妈！
家长眼中的她
叶思妍妈妈
“她是我们的小确幸！”
每一份努力值得被看见，表白我们陈老师。
教育，就是让幸福的人儿教出更幸福的小人儿；
教育，也是老师满怀责任，家长满怀信任；
教育，更是我把孩子交给你，我很放心；
教育，是让老师在自己热爱的事情上，闪闪发光；
教育，是你视我们的孩子为宝贝，我们视你为宝贝；
教育，就是一场幸福的遇见，遇见了陈老师。
宋心妍妈妈
“她总是充满正能量！”
很荣幸孩子人生中第一位老师遇见了您，阳光积极正能量，孩子又喜欢的万能老师。您对孩子责任心，关心，耐心，让我不知道如何感激，只能说孩子有您真幸福，感谢您对孩子的爱和教导，幸运！感恩！
张伊可爸爸妈妈
“她是会解决问题的老师！”
陈老师，人美心善，对小朋友超有耐心，还能和小朋友们玩成一片。我家在陈老师的悉心教导下，从一开始的拒绝吃饭，变成了现在吃饭前几名的乖孩子。陈老师还会及时和家长沟通小朋友在学校里情况，有问题及时解决，做到让家长放心，小朋友开心。非常感谢陈老师的辛苦付出，让小朋友拥有快乐的幼儿园时光！
同事眼中的她
徐文娟老师：腹有诗书气自华用来形容瑶瑶老师很贴切呢，你对待孩子们总是那么有耐心，无论他们多么调皮捣蛋，您都能温和地引导他们。你想的那些新颖有趣的金点子让每一次活动时孩子们的欢声笑语在向阳城里荡漾。你的创造力在布置教室环境时展现得淋漓尽致，每次都能营造出温馨又富有教育意义的氛围，让孩子们感到舒适和快乐。在家园协作方面，你表现得也非常出色，总能想别人所想，因此你们班的家长工作得到了大家的一致认可。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，乐观积极的你感染着身边的每一个人，让我们在工作中充满了正能量，瑶瑶，有你在真好！
殷倩老师：陈老师眼里有光，对孩子的爱掷地有声，是一名很哇塞的老师。她对待小盆友很有耐心，面对一个个“小话唠”，她永远是最好的听众；她是一个“不扫兴”的老师，乐意支持孩子们的奇思妙想；她总是认真对待每一件事，有着较强的专业素养。如果说孩子们是天上的星星，那她一定是最美的摘星人。
丁圆老师：在我眼中，陈老师心有半亩花田，常蕴芬芳。在静水流深的岁月里，她总能携一份清澈淡然，脚踏实地，砥砺前行；在风风雨雨的历程中，她总能留一路坚实脚印，守护信仰，追寻梦想。在教育中，她以德而耕，育人育心，对幼儿的爱更是吹面不寒，润物无声；在工作中，她默默无闻，严于律己，园内各类大型活动中，总能看见她的身影。在这平凡的岗位上，她捧着初心，阔步前行，她追逐着光，自己也成为了那束让孩子喜爱，家长放心的光。
何斓琦老师：陈老师是我的榜样，在工作中她是一位充满爱心的好老师，她不仅注重孩子们的知识学习，更重视孩子们的情感发展和习惯培养，用理解和关爱引导宝宝们健康成长；在教育教学上，陈老师具备扎实的幼儿教育专业知识，熟悉幼儿的身心发展特点，能因材施教，耐心倾听幼儿的想法关注到幼儿的特殊需要，设计出有趣且富有意义的教学活动。在环境创设中，她总是有独特新颖的想法，创设出一个有准备的环境，营造出温馨和谐的班级氛围。
陈老师在工作上也帮助了我很多，教会我如何和孩子相处，如何与家长沟通，如何上好一节教学活动。当我生活中遇到困难时，她像一位知心姐姐，总能给我提供各方面的帮助。
用语言播种
用彩笔耕耘
用汗水浇灌
用心血滋润
她们用行动给我们诠释着
幼儿教师这一崇高职业的内涵
回归·润智·漫享
编辑｜陈瑶
文稿｜陈瑶 陈婷
审核｜园长室
