2020年11月，我作为第二届全国文明家庭代表受到了习近平总书记的亲切接见，并在表彰大会上向国家领导人做了专题汇报，当时的发言题目就是《红色家风滋养幸福生活》。
我一直认为德育是家庭教育的关键，作为一名家长，对孩子的要求，应先从“立德”谈起。
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一、注重红色教育，传承红色基因，弘扬红色家风。
我出生在红色家庭，从小就浸润于革命先辈的家国情怀之中，因此成就了我爱党爱国爱人民的价值观。但承上易、启下难，当苦难岁月渐行渐远，当幸福生活唾手可得，对于下一代的红色教育变得越发重要，红色家风是我们党、我们民族的传家宝，只有代代传承，才能永葆生命力。我带着孩子们先后参观了嘉兴南湖中共一大会址，瞻仰了中国共产党的“产床”——红船；到杭州五四宪法起草地旧址，聆听了毛主席凌晨两点还在修改草案的故事；去武汉参观了武汉长江大桥，领略了“一桥飞架南北，天堑变通途”的壮阔豪迈；参观了辛亥革命纪念馆，了解了中国人民民主共和理念萌芽的那段历史。每一次与党的“亲密接触”，我都可以体会到孩子们的细微变化，我知道红色基因已经融入她们的血液。
二、承袭传统美德，传播传统文化，弘扬中华文明。
我国诸多的传统美德都发源于家庭，传统文化通过家庭传递，传统节日亦涵养着浓郁的亲情伦理与家风文化。上下五千年的文明传承不是一朝一夕的，需要我们在日常生活中，润物细无声地口传心授。每逢传统节日，我们积极响应学校倡议，将仪式感拉满，贴春联、摇元宵、踏青祭祖、包粽子、吃月饼、登高望远……让孩子们记住节日、了解节日、尊重节日，不断增强历史自信、文化自信。十年间我带孩子们游历了大小100余座城市，她们在领略祖国大好河山的同时，也逐渐成为中华民族传统文化、传统美德的继承者、传播者、发扬者。
三、深化文明建设，回馈社会大众，倡导奉献精神。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，老者晚年幸福，孩子健康成长，是中青年一代最大的欣慰。家宅安定、后顾无忧，我们会更有动力为实现中国梦、强国梦而奋发拼搏。古语有云：“爱子，教之以义方”。在学校的宣传感召下，我的孩子们加入了志愿服务的行列，参加社区垃圾清扫，每月坚持为中国贫困儿童捐款，羊羔跪乳、乌鸦反哺，存善念知感恩，在回馈社会的过程中，文明的种子会在孩子的心中萌芽。
孔子曰：“德之不修，是吾忧也。”荀子：“太上有立德，其次有立功。”德是立身之本，作为家长，我们要身体力行，践行“爱国敬业诚信友善”的社会主义核心价值观，以爱国爱党为德育起点，为党和国家培养出明大德、识大体、懂感恩、知奉献的好孩子。
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编辑|刘金爽
初审|刘金爽
复审|张贵武
终审|李登焕
