做好科学教育加法丨“诗词里的科学”诗词讲解最佳作品展播(二)

文摘   2024-10-10 21:02   天津  


做好科学教育加法

诗词里的科学

-诗词讲解最佳作品展播(二)



   

       为加强中华传统文化学习教育,贯彻落实新课标的跨学科教学理念,提升青少年科学素养,以创新的形式促进国学与科学的结合,我校特向全体学生征集“诗词里的科学”诗词讲解作品。本次活动涌现了许多令人惊喜的优秀诗作,让我们开启一场沁人心脾的诗歌之旅,一起感悟诗词里蕴藏的科学知识吧!







最佳作品展播



一年二班 杨伊宁

二年二班 张子裕
三年三班 李依璐
三年四班 王芃铄

三年五班 张佳铭

四年一班 李思诺

四年班 刘文溪
四年五班 杨雅淇
四年五班 程谦益
五年二班 刘梓悦


        



      通过本次活动,同学们对古诗词有了更加深刻的认识,懂得古诗词背后的科学道理,也明白可以用感性的语言来描写理性的科学。今后,学校也会继续开创科学教育新路径,努力营造科学普及的浓厚氛围,不断增强学生的科学意识,为具备科学素养人才的培养奠基。





编辑  |周彦峰
初审  |周彦峰

复审  |卢  慧

 终审  |李登焕


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