强化管理,持续发力,打造最优班级——祁县中学11月班主任工作会议

文摘   2024-11-11 18:38   山西  



强化管理

持续发力

打造最优班级


  祁县中学11月班主任工作会议   




班级管理是教育教学工作中的重要环节,良好的班级管理能为学生创造积极向上的学习氛围,促进学生全面发展。为了进一步增强班主任团队的团结协作与工作能力,推动班主任之间的相互学习与经验分享,并提升他们的专业素养,增强学校管理水平,落实学校常规管理工作,2024117日下午,祁县中学召开了班主任工作会议。校党委书记霍常宝、常务副校长程建平、副校长任琰炜、副校长高育强及全体高一、二年级班主任参会,会议由政教处主任张世锋主持。











首先,张世锋主任宣布政教人事结构调整,根据学校“成熟一批,公布一批”的原则,由张世锋任政教主任,段丽莉任政教副主任,牛玉媛任政教副主任兼高三政教主任,高学婷任政教副主任兼高二政教主任,范耀瑜任政教干部(副主任级)兼高一政教主任。张主任对新加入政教团队的三位老师表示欢迎,并对今后的政教团队和政教工作充满信心。



接着我校高一年级三部部长刘建强老师和高二年级班主任武冬香老师两位班主任代表向大家分享班主任工作经验。刘建强老师结合自身多年班主任工作实际,围绕“爱是一份责任,更是一份坚持”,介绍了自己带班育人的宝贵经验。并结合实际给班主任老师们提了几点建议和感触。一是深入走进学生心田,二是给自己、给学生一个缓冲的时间,三是关注学生的心理健康,四是培养学生们一颗感恩的心,五是要挖掘学生的闪光点,六是筑牢安全的底线。武冬香老师以《宽严相济,精细耕耘》为主题,向大家分享了自己对班主任工作的认识:要么不做,要做就做好。班主任跟班要勤,治班要严,对学生要爱,并且做好各种协调工作。她认为班主任是学校教育教学工作的最基层组织者,做好本职工作,让学生认可,让家长认可,为学校发展尽一份自己的力量。



然后张世锋主任强调了近期的常规工作,班主任一是应注重平时的德育工作,二是要提升管理执行能力,三是要强化学生管理。



高育强副校长强调班主任的执行就应该及时准确。他要求班主任要目标指引行动,亮目标,目标确立要适中,用行动来实现;管理确保过程,精准到位,精确管理;通过激励,不断持续发力;持续全方位打造最优班级,增强凝聚力。



任琰炜副校长通过分享身边具体的法律案例,提醒班主任对学生法律知识方面的教育一定要到位,这样才能让学生具备辨别是非的能力,健康成长;同时,班主任在管理过程中,应该要严管厚爱,“为学生的今天负责,为学生的明天奠基”。



程建平副校长用一则古老的寓言故事,告诫班主任们应该用心做好自己的工作。身为班主任,不仅是要去“听”,更重要的是要去“看”;同时做好学生的思想教育工作,引领学生发展成长。



最后霍常宝书记针对班主任工作做出重要讲话:一方面鼓励班主任们针对常规工作应该用心做,特色工作创新做。另一方面,也对班主任工作提出几点要求。一是坚持“四轮驱动”管理模式。“三精管理、高效课堂、激情教育、生涯规划”都与班主任工作最密切。二是强调要“严、实、细、高”,说了算,定了干。要敬畏检查反馈,珍惜荣誉;要敬畏纪律规矩,珍惜年华;要敬畏精神文化,珍惜尊严。三是坚信卓越源于好习惯。班主任不仅应该具备良好的行为习惯,更应该具备良好的教育教学习惯。作为一名班主任兼任课教师,应该具备提前候课的习惯,认真备课的习惯,不纵容学生的习惯,认真批改作业的习惯,面向全体、关注个体、紧盯特体的习惯,回归课本、滚动式复习的习惯,组织学生认真分析评价的习惯,重视交流分享的习惯,每周反思的习惯,教育学生有自习限时完成作业高效学习的习惯。



希望班主任们心往一处想,劲往一处使,进一步加深自身的责任感与使命感,以更加充沛的热情和更为稳健的工作态度,全身心地投入到教育教学事业之中,共同为祁县中学的繁荣发展添砖加瓦,贡献力量!







来源 |  政教处

文案 |  政教处

图片 |  政教处

编辑 |  张 艳 

责编、制作 |  团  委




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祁县中学弘扬“崇德求实,革故鼎新”的校训精神,实施“科研兴师,名师强校”的战略,坚持“对学生的今天负责,为学生的明天奠基”的办学理念,为高校和社会培养了数以万计的优秀学子和一大批各行各业的杰出人才。
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