用诗歌实现乡村孩子自由的情感表达 | 第 1879 期
收藏家
陈梦龙 13岁 六年级
是光老师:石金彦
我是一只鸟
天空这么大
我却如此渺小
但我心中
收藏了一片天空
插画:圆柏
“家也是我在心中播下诗的种子的地方”
我的家在山东省潍坊市的一个小山村,家里的亲人都很普通,爸爸妈妈是普普通通的打工人,姐姐是普普通通的在读高二生,弟弟是和我一样普通的中学生,但是他们都陪我度过了不算普通的童年,同样家也是我在心中播下诗的种子的地方。
因为家乡的环境,我迷上了写诗。随处可见可闻的鸟语花香,诗意油然而生。
一次,我和小伙伴在广场上打篮球,一抬头看见一只小燕子飞了过去,我心中的诗意发芽了。我立马抛下篮球,回到书桌写下了《收藏家》。
当时正好开始上诗歌课,我怀着激动的心情,交给老师这首诗。我以此为契机,努力丰富见识、提升能力,以改变现在与未来。
我也用这首诗来劝告那些堕落的人,自己虽然渺小,但也可以通过努力去改变现在与未来。
“他总是喜欢把自己沉浸在书的海洋里”
我孩子的名字叫陈梦龙。这个名字对于别人可能很普通,对我来说却有着特殊的意义。正所谓望子成龙,望女成凤,这个名字不仅蕴含着父母对孩子的感情,还包含着我们寄予成功的希望。
这个孩子平时话很少,但是很懂事。放学回来总是抢着干家务。他最大的爱好就是读书,总是喜欢把自己沉浸在书的海洋里不能自拔。
真的没有想到孩子居然能写出诗来,家里出了一位小诗人。我们全家都很惊讶,也很开心。希望孩子以后能继续用诗歌表达自己。
谢谢“是光”提供的课程和展示平台。谢谢他的老师为了我们孩子的学习、成长,不辞辛劳地教导、教育。
“他长得白净秀气”
陈梦龙与陈德龙是双胞胎兄弟,都分在六年级同一个班级。只有在教室里,他们都坐在自己的位子上时,依据座次表,我能辨别哪个是梦龙,哪个是德龙。但是班主任刘老师能清楚地辨别:梦龙内向,德龙外向,德龙更活跃调皮一些。
从考试成绩看,两个孩子学习都优秀,一般不是并驾齐驱。德龙这次好些,梦龙下次好些,兄弟俩交替占上风。
从诗歌看,诗意更愿意亲近梦龙。这首诗歌入选后,我拿诗歌问梦龙是谁写的诗歌,他说不是自己写的,再三追问,回忆起来,是自己网课期间写的诗歌,看来灵感确实会稍纵即逝的。梦龙长得白净秀气,在得知自己的诗歌被“是光”选中时,他的喜悦并不形于色,还有点“男子汉”的包袱。
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声音提供|陈梦龙&李畅 音频制作 | 晓诗
特邀插画师|圆柏
采诗人|潘佳琪
本期编辑 | 小诗“光” 校对 | 靖“光”
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[ 是光发布 ] 久久公益节 | 爱是长长久久的陪伴
昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心(简称“是光诗歌”)是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。从2016年10月开始,“是光”通过为当地教师提供诗歌课程包和培训,解决乡村孩子缺乏心灵关注和情感表达渠道的问题。截至2023年10月,“是光”已经服务中小学2400余所,170000余名孩子有了人生的第一节诗歌课。
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