班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、无声的教科书，能潜移默化地对学生进行各方面的熏陶、塑造，具有极大教育功能。
在信息化、特色化教学飞速发展的今天，巫峡初中积极开展特色班级创建活动，以期打造一个个富有魅力、充满活力的班级，让班级成为学生个性发展的乐园，实现价值的舞台。
基于此，易秀梅名班主任工作室积极响应学校号召，积极创建符合学校育人特色、班级学情以及教师个人特长的特色班级，开启班级德育特色的研究之路和班主任专业的成长之路。
与书为伴，与雅同行
创设良好的读书环境，让每一个孩子都热爱读书，引导学生享受学习，与博览同行，与智慧砥砺，让阅读成为一种习惯。八年级16班班主任易秀梅老师带领本班建设“书雅”班级。
在书香班级建设的过程中，该班以书雅言，营造读书之境；以诗雅情，完备读书之法；以礼雅行，品评读书之果；传递书香，弘扬读书之美。通过自发集书、好书推荐、家校共读、书写经典、竞赛活动、阅读分享、创办班刊等丰富多彩的读书活动，提高了学生的阅读欣赏能力、语言感悟能力，形成了一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围，逐步实现了“增学识”，成优雅，满足了学生发展需要。
“英”你精彩，“语”你成长
在全球化的大背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。八年级4班班主任向春燕老师致力于带领本班打造英语特色班级，旨在通过创新的教学方法和丰富的学习资源，全面提升学生的英语听说读写能力，培养他们的国际视野和跨文化沟通能力。
英语特色班级，不仅是一个学习英语的场所，更是一个培养未来国际人才的摇篮。该班将通过英语长廊、展示角、目标墙等方式彰显特色，期待每一位学生都能在这里掌握英语，拥抱世界，开启精彩的人生旅程。
竞技类体育活动有助于培养学生挑战自我、不懈奋斗的精神，学生能在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。八年级15班班主任曾鹏老师带着本班学生创建羽毛球特色班级。通过创新创意活动激发学生的创新意识，培养创新思维。
创建优秀品牌
在活动中感受美、创造美，实现以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，逐步形成“课堂教学是基础，全员竞赛是关键，落实时间是保障，身心健康是目标”的班级发展方向。
一个班级就是一种文化！
一个班级就是一种个性！
一个班级就是一抹色彩！
一个班级就是一方天地！
一校一品牌，一班一世界，别样更精彩。特色班级创建活动，给校园增添了更多生机与活力，为学生才能展示提供了最佳舞台，也为学生健康成长提供良好的文化环境。
图文：曾鹏、向春燕、易秀梅
编辑：王红
初审：易秀梅
复审：黄启林
终审：肖光美
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