青蓝正启航
新秀展风采
为了提升新教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践水平，近期，我校法治社会组组织进行了新教师汇报课评比活动。
一｜课堂展示
01
王拂晓老师执教《大一统王朝的巩固》
王拂晓老师在课堂上有意培养学生史料分析的能力，引导学生独立阅读史实来总结汉武帝巩固大一统的措施。同时，王老师善于分层设问，所设问题由易到难、层层递进，将汉武帝为巩固大一统在政治、经济、思想和军事方面所采取的措施有条不紊地逐个展开。
02
王磊老师执教《大一统王朝的巩固》
王磊老师与王拂晓老师属于同课异构。王磊老师引导学生阅读相关史实，让学生明白众建诸侯、削地、推恩制度是一脉相承的，接着又引导学生创设诸侯分封土地的情境演绎并解释其含义，有效地突破了推恩令这一难点。此外，他的课程结构清晰，善于利用子目录，利于学生构建系统的知识体系。
03
应施施老师执教《新文化运动》
应施施老师主要以一个历史人物——李超为线索，从而把整个课堂串联起来，让学生通过探案、穿越和代入人物等教学活动攻破本堂课的重要知识点，具有一定的逻辑紧密性。这也让学生在参与趣味活动的同时能够有效落实相应的教学目标。
04
靳国琴老师执教《认识生命》
靳国琴老师这堂课的主题是生命，她巧妙地用各种有趣的活动来诠释这一主题。例如，让学生完成“我的生命简历”来体会生命的独特性；让学生计算生命的进度来体悟生命的不可逆性；让学生开展辩论会来了解生命的有限性。从而极大地提高了学生的课堂参与度，真正做到了寓教于乐。
05
杨思丹老师执教《服务社会》
杨思丹老师这堂课主要采用了议题式教学形式，通过三个议学任务来引导学生学习该课的知识点。首先展示“心手标”，通过让学生解读这个标识的含义来体会志愿精神的内涵。然后让学生小组讨论来分享自己的志愿服务经历以及收获，体会服务社会的意义。最后的议学任务是设计一份志愿服务策划书并分享，让学生认识到怎样服务和奉献社会。
二｜集体评课
汇报课后，老师们积极展开评课议课活动，他们很中肯地将各位新教师授课中的闪光点与不足点一一说出，并及时提出建议，可谓字字珠玑，句句箴言，段段入心。各位新教师也虚心接受意见，为提高自身的教学水平而不断地努力。
三｜评比结果
一等奖
应施施 靳国琴
二等奖
王拂晓 王磊 杨思丹
新教师汇报课，既是新教师成长的关键路径，亦是学校教研工作的重要组成部分。通过此次活动，新教师在教学实践上得到了锻炼，在学习交流中得到了提升。相信在学校领导的关怀和支持下，在同行的专业指导和悉心帮助下，新教师会继续努力，不断进步！
END
编辑：靳国琴
初审：毛礼云 李霞
复审：黄银慧
终审：黄跃峰
