【博雅+•融合】岐娃学业“亚冬会” 知行合一成长记 ——岐山一校惟美校区二年级学生学业评价周

民生   2025-01-02 16:01   辽宁  


PARENT'S MEETING

岐娃学业“亚冬会”

知行合一成长记






窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为认真贯彻落实国家“双减”政策,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,岐山一校惟美校区开展了以“ 岐娃学业亚冬会 知行合一成长记”为主题的期末学业评价。


评价采取基础测试挑战和动手实践相结合的形式,不仅以语文,数学学科为基础,也融合全部科任学科,通过多元化的板块项目,让学生在生动有趣、富有挑战的考核项目中,用所学的知识、方法去搜集和处理信息,体验和收获学习的快乐。



数学

数学的精髓在于综合运用。测评由五个部分组成:计算小能手,思路我最懂,测量我最准,生活大比拼和易物市场。数学闯关让孩子们飞速转动大脑,精准地说出答案,经历思维大风暴,得到一个个星章表扬。轻松、愉悦、有趣的游戏规则,让每位学生既兴奋又激动。


语文

语文测评中,超级战队、说话我最棒和最强大脑环节则选取本学期语文书中的相关知识进行测评,面对不同的话题,孩子们滔滔不绝,大胆表达自己的观点,阐释自己的想法,展现了良好的语言表达素养与智慧。笔下生花和我会查字典的关卡也通过轻松愉快的方式对孩子们的基础知识进行了巩固。孩子们在游戏中成长,在玩耍中学习,获得了长足进步。


科任

科任教师群策群力,寓教于乐,制定了详细的考查方法,精挑细选出适合二年级学生特点的测评方式,让评价变得更有趣,发挥了激励功能,促进学生全面、健康成长。

测评中,每一名学生都拿到一张“评价卡”,根据自己的表现来赢取不同的星章。运用开放式的表现性评价,努力让孩子们在多样的评价中,体验过关收获的喜悦。


本次非纸笔测试活动集趣味性与知识性为一体,科学地检测了学生一学期的学习成果,真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的,为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。


END



撰 稿姜力僮  吴立姣

审 核:李 萍  赵 琛

编 辑:田 雪  









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