为提高新进教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助和促进新教师快速成长，进一步夯实新教师的教育教学基本功，为他们的专业成长搭建互动的交流平台。12月4日上午，北城小学开展了新进教师的汇报课活动。
陈刚老师执教《古人谈读书》一课。教学目标明确、思路清晰。教学注重在读中感悟，通过多层次的诵读，理解字词意思，读出节奏，读出古文的韵味，培养学生语感，在潜移默化中，受到了中华文化的熏陶，领略古人的读书态度和读书方法。学生在教与学的过程中学有所得，轻轻掌握了学习文言文的技巧。
吉次古莫老师执教的心理课《时间披萨》。她引导学生通过绘制“时间披萨”了解自身时间的安排，认识生活中碎片时间的价值。还利用多个事件让学生进行四象限法则分配，让学生知道在重要不紧急的事件里找到自己值得投资时间的事情，让学生学会在生命中寻找最值得珍惜的东西。
课后，听课的领导、老师们就本次汇报课给予了点评，他们肯定了新教师较扎实的教学基本功，同时也指出了不足之处，提出了相应的改进建议。新教师也表示，通过本次汇报课活动，能够更清晰的认识自己的教学优势与教学劣势，希望在未来的发展中苦练内功，克服不足，发挥优点，促进自己的教学基本功不断提升。
本次新教师汇报课活动，充分体现了我校对新教师成长和培养的重视。汇报课活动必将加速新教师的专业成长，使他们逐渐成为学校持续发展的新生力量，从而促进我校教学水平的更上一层。
编辑：程钦美
