养正教育|养正教师“浸泡式”研修NO.26

文摘   2024-12-03 19:58   重庆  

科学研修共探

育人薪火相传

养正教育

养正教师“浸泡式”研修NO.26


为了提高我校科学学科教师教育教学能力,着力提升我校教师综合素养。2024年11月28日上午,龙岗一小科学组“浸泡式”研修科学学科培训活动在龙岗一小南山校区党员活动室开展,龙岗一小副校长李朝强全程指导,学校全体科学教师参与。

刘倩老师以小学科学期末复习交流为主题,制订期末复习计划:摸清底子、理清复习思路,从基础入手,师生深研教材,形成知识网络,注重核心素养培养。其次在复习过程中要注意因材施教,理解记忆、多种形式复习。

陈韦宏老师以“见微知著 以题论教”为主题开展了关于科学学科命题的培训。在命题过程中要注重命题设计依据、命题策略分析、典型试题解析、监测诊断与优化。命题时要生活化,儿童化,关注思维过程的监测。

在两位教师的分享结束后,各位科学教师分享自己的收获,提出了复习过程中的困难,全体科学教师共同研讨,出谋划策。

吕老师做交流谈到:“复习一定要让学生在兴趣中复习,让学生对科学产生兴趣。复习过程中注重形式多样化,以情景表演诗歌化等形式开展复习教学”。

最后,李校长做总结发言,他对开学以来科学组教师们积极工作的态度给与肯定,期望组内经验丰富的老师做好传帮带的作用,借助集体的智慧,不断创新龙岗一小的科学教育水平,为培养未来社会的科技人才贡献力量


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图片/视频:梁萧

文字:李作茜

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龙岗一小
建于1903年,秉承“蒙以养正”的办学理念,坚守“守正创新”的校训,彰显“人人不同,个个精彩”的办学特色。教风:“爱启之,言润之,行导之”; 学风:“仰而思,俯而学,起而行”。树育人改革之新风,育民族复兴之良才。
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