为提高青年教师的专业素养，提升驾驭课堂的能力，促进教师更好更快成长，2024年12月9日上午，龙岗一小成功开展了“浸泡式”研修信息科技学科培训活动，此次活动由青年教师田密主讲，信息科技组全体教师开展了观课、评课活动。
田密执教《逃离时空隧道》
田老师执教四年级上册编程单元第二节《逃离时空隧道》一课，以重庆小导游为情境，将重庆特色景点与编程相融合，层层递进，层层深入，不断渗透编程思维、地域自信和合作探究的核心素养。教学过程中设计了小情境、小问题，同时将学法指导嵌入学习过程，注重学生已有知识的迁移，营造了开放、兼容的信息科技课堂。
信息科技组全体教师及时进行了评课、议课。田老师对自己的教学思路及教学方法进行了简短的说明和阐述，接着组内其他老师分别从“课程标准的内容要求”到“单元目标”及“课时目标”的拟定、学习目标、教学活动设计、评价设计等多维度、多视角对课堂进行了点评，并对田老师的专业能力肯定的同时提出了各自的建议和意见。
通过本次磨课活动，老师们对新课改下的信息科技教学有了进一步的理解，以后会不断学习，让自身的专业素养与教学能力得到快速提升。
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图片/视频：尹意芳
文字：黄已珊
排版：林 巧
初审：舒文颖
再审：李 敏
终审：陈 茵
