在全球化背景下，高等职业教育如何培养具有国际视野和竞争力的高素质技术技能人才，是新高职学院发展过程中又一个需要面对的挑战。为此，学院在专业人才培养方案设置了《全球化职业能力提升》选修课程模块，积极开展国际交流与合作，引进国际先进的职业教育教学理念和课程内容，深化产教融合，赋能学院专业课程资源，增强学生职业岗位能力，提升学院教育教学的质量和水平。
2024年10月至12月，来自学院护理、汽车智能、直播电商、融媒体、新能源、虚拟现实、数媒和酒店管理八个专业的27名学生参加了《全球化职业能力提升》共计40课时的选修模块学习。学院聘请了中外籍讲师以及具有国际企业背景的专家组成讲师团队，采用全英语授课，通过知识传授、项目实操、线上指导、小组研讨等多种形式的研修，理论知识和项目实践相结合，让学生学习体验国际化职场环境的适应力。课程以项目为导向，注重激发学生独立思维及思辨能力，提倡学生为学习主体，重视培养学生的全球化视野和职业实践操作能力，并推动学生形成终身学习的能力。通过模拟真实国际企业案例，深入地培养学生各层面的职业能力，拓宽国际化视野。
12月13日举行了课程学习成果交流会，教学管理部门负责人和教师团队共同见证了学生学习成果展示，各项目组展示成果分别为：
大白兔奶糖东南亚市场拓展：第一组同学以其清晰的汇报结构和深入的市场分析赢得了赞誉。他们将产品与东南亚的经济文化巧妙结合，流利的英语表达和精美的PPT设计令人印象深刻。他们还精心设计了出口包装和宣传海报，展现了一份极具专业性的商业计划，获得了外企代表的高度评价。
凤凰电动自行车美国市场进军：第二组同学的汇报展现了团队的默契与专业性。每位成员都积极参与，流畅的英语演讲和细致的方案内容，以及深入的市场调研，赢得了在场评委的一致认可。
红旗汽车意大利市场开拓：第三组同学的PPT设计简洁而富有吸引力，为红旗汽车的国际形象增色不少，让人耳目一新。
中药品牌新加坡市场探索：第四组同学对产品定价和市场需求进行了全面分析，他们收集了多源数据并融入了深入思考，自信地展示了他们的学习成果。
文/基础教学部 康晓苏
编辑/吕沫
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