【协同赋能 共育未来】科学幼小衔接联合签约仪式暨专题讲座

文摘   2024-11-30 18:42   内蒙古  
 

幼小衔接

按照《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基 [ 2021 ]4号)文件要求,为进一步科学有效进行幼小衔接,解决家长在幼小衔接方面的困惑,引导家长做好充分的适应性入学准备。2024年11月29日下午,呼和浩特市第四十三中学与呼和浩特市蒙古族幼儿园金桥分园进行了科学幼小衔接联合签约仪式暨专题讲座活动,旨在促进幼小双向衔接,真正实现减缓坡度科学衔接,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

呼和浩特市第四十三中学校长陈冠中、副校长张振洁、语文教师王志华出席了本次签约仪式,呼和浩特市蒙古族幼儿园金桥分园党政班子、教师和家长参会。





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童心飞扬  

蓓怡班小朋友诗朗诵《别看我年纪小》拉开了本次签约仪式帷幕。






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签约仪式   开启合作

在所有参会人员的见证下,呼和浩特市第四十三 中学陈冠中校长与我园邰丽华园长共同签署了《协同赋能 共育未来》科学幼小衔接联合签约协议。他们手中握着的不只是签约协议,更是为孩子搭建平稳过渡的桥梁。此协议标志着双方将深化合作,共同致力于推动幼小衔接工作,让其更扎实、精准,为孩子们的未来创造更好的条件。





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致辞  

呼和浩特市第四十三中学陈冠中校长发表致辞并表示,两所学校虽成立时间不长,但是共同的教育追求让校、园在短期内积累了丰富的办学经验,此次活动借助在地理位置上的优势,搭建平台,协同发展合作签约,相信在两所学校的共同努力下,为孩子们步入小学一年级做好充足的身心准备,成长的更快,学习的更开心,同时能让家长减少顾虑,科学引导孩子学习生活。





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 专题讲座 

本次邀请讲座嘉宾是呼和浩特市第四十三中学语文老师王志华。王老师深入浅出的讲述了幼小衔接的关键问题和应对策略,为在场的老师和家长们提供了宝贵的指导建议。王老师强调,幼小衔接需要家校共同努力,形成教育合力,才能让孩子们在这个重要的阶段实现平稳过渡,为未来的学习和生活打下坚实的基础。




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答疑环节  

现场的家长们聚精会神地聆听,认真地记录,积极参与,提出了许多关心的问题,老师的解答恰似一把把精巧的钥匙,解锁了很多家长们心中的疑惑并从中获得了宝贵的启示和借鉴。王老师用很多的实例现身说法让家长们缓解焦虑,和孩子共同去成长,顺利过渡。



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 开启合作新篇章 

最后,呼和浩特市蒙古族幼儿园金桥分园书记、园长邰丽华表示,我园将借助呼和浩特市第四十三中学优质教育资源,同家长们开展形式多样的幼小衔接活动,共同为孩子的成长架好桥梁。



初审|王    超
复审|齐艺茹
终审|邰丽华
编发|全    静

呼和浩特市蒙古族幼儿园金桥分园
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