做个动词be a verb
你好，我是一杰早期教育李俊杰。
上个星期三在北京农家女职业技能培训学校讲完课之后，我去拜访了吴青教授，在路上我还想他可能是今年82或者83岁了吧，结果见面之后她说刚刚过完87岁的生日。
在跟她聊的过程中，我突然发现这样的内容应该让更多的人知道。所以征得她老人家同意之后，我就开通了直播，这个回放在我的视频号还可以看到。
吴青教授多次讲到要be a verb，做个动词地行动，而不是做个名词。
这次谈话让我印象非常深刻的有两点。
图片来源：怀化榆城托育机构
（一杰早期教育实验基地）
第一点，独立。吴青教授讲：“如果要想有尊严，必须独立，不能依赖于任何个人或者组织，如果要想自由，必须独立，如果你依赖任何人，你就很难获得自由。”她说今年她去了日内瓦，就是瑞士的日内瓦，也去了一趟日本，还去了成都的一个小学给家长讲课，她都是一个人去的。
这想起2017年的时候，我们一起在武当山做园长高级研修班，请吴青教授去分享。下了小雨之后，吃过饭她要回宿舍休息，三四十个台阶的时间她要自己下。我说我扶着您吧，她说“不要，我要自由，我不能依赖于任何人。”
一杰这么多年来也一直强调让孩子独立，在幼儿园、托育园给孩子们独立做事的机会，给他们自由的空间，让他们自己盛饭、自己选择玩具、自己穿脱衣服。他们就会越来越具有独立性，越来越有自信心，他就越来越有获得自由和尊严的资本，只有每个人都有独立性和自信心、有尊严的时候，我们这个社会才能够真正实现自由，才能有尊严。
图片来源：怀化榆城托育机构
（一杰早期教育实验基地）
吴青教授给我印象最深的第二点就是爱。她的母亲著名作家冰心先生说：“有了爱就有了一切。”吴青教授在切实践行这句话。在她的家里，每一棵植物都被精心呵护。阳台上还有一盆水，她说是给飞来的鸟准备的。她说爱不是宏大的叙事，而是爱你身边的一棵棵植物、一个个动物、一个个人……
把孩子们、把我们遇到的每一个人当做人看待，而不是恐惧。她还深情地回忆起小时候在重庆歌乐山居住。那时候她两岁，想养一只狗，她妈妈就谈话说“你要想养狗可以，你要吃饭，狗也要吃饭，你要洗澡也得给狗洗澡，你晚上要回家也让狗回家，你可以做得到吗？”她说可以做得到，然后她的妈妈就给她买了一只狗。这就是两岁时候培养的契约精神，也是爱，也是责任，爱是与责任密切联系的，有了爱可以让人有无限的、内在的动力。
所以从小给孩子体现爱的机会，让他们的内心得到满足，他们就会有无限的动力。所以幼儿园养些植物、养些小动物，让孩子们去照顾他们、去呵护他们。幼儿园给孩子们自由的空间，可以开展混龄的活动，让大的和小的之间相互关爱、相互照顾、互相学习。
最近这一段我们都在讨论学前教育法，但是这一部法律有多大的用，恐怕我们立法者和我们与这个法律有关的人都会清楚。看了这个法律，感觉是这些人只是为了完成任务而已，究竟能不能解决问题，要解决什么问题，他们并不是很清楚，其实底层的逻辑还是源于这些人的早期经验。
所以一杰一直在传播：从托育园、幼儿园开始，让孩子们在真实的环境中做真实的事情，我们学的纲要指南上也是这样要求的。这样孩子才能够长大，能够设身处地、切实为了解决问题而去做事情、说话，就从小让孩子做实事、说实话、说真话，甚至有的人说让孩子们说人话，这样我们的社会才会不断进步，真正地进步。
您同意吗？您同意就做个动词，be a verb， 不断地行动，而不是假大空。
编辑：一杰郑韩仪
审核：一杰李俊杰
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