【本科教育教学工作巡礼】植物保护学院:发挥党建引领作用 提高人才培养质量

教育   2024-10-23 18:08   甘肃  

编者按:教育是强国建设、民族复兴之基。近年来,学校全面贯彻落实立德树人根本任务,以迎接本科教育教学审核评估为契机,积极践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”方针,加快推进我校人才培养质量提升和保障体系建设。为全面展示学校自评自建工作成效,立体展示本科教育教学工作,现推出“本科教育教学工作巡礼”专题报道,集中宣传展示学校立德树人、专业建设和教育教学改革等方面的举措与成效、特色与优势,以教育强国、农业强国战略目标为牵引,推动学校本科教育教学高质量发展。






初心如磐,笃行致远。植物保护学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对甘肃重要讲话重要指示批示精神,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,坚守“臻进人类健康、裨益国民生计”的办学初心,构建了以高质量党建为引领,以学科专业建设为抓手,以教育教学改革为突破口的“一引领四融合”一流本科人才培养体系,立足寒旱农牧交错区生态环境,培养支撑区域特色产业需求的植物保护专业人才,为把学院建设成为国内同类学院有一定知名度、影响力、特色鲜明学术性学院接续奋斗。



坚持党建引领,落实立德树人

学院坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,以党的政治建设为统领,加强党的创新理论对学科、专业、人才培养等工作指导,以高质量党建引领推动学院人才培养高质量发展。近几年,学院党委连续两次评为学校“先进基层党组织”,教工党支部2019年获批教育部第二批“全国党建工作样板支部”,2022年通过验收。2021年获批甘肃省“全省标准化先进党支部”培育创建名单,2019-2023年连续3次获学校“先进基层党组织”荣誉称号,2024年教工党支部书记获全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。12人次获学校“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号。





中国共产党甘肃农业大学植物保护学院委员会党员大会

思政教育与课堂教学融合

实现学生的专业能力和价值观“双引领”

学院坚持将思政教育融入课堂教学,促进学生健康成长、全面发展。一是课程教学大纲修订时融入思政元素,从源头上要求专业教学与思政元素的深度融合;二是挖掘专业课程思政元素并构建思政元素库,解决思政教学“无米下锅”之忧;三是在教案及课件制作时融入思政元素;四是积极开展“课程思政”建设和教育教学改革,充分发挥教师教书育人作用。

学院建成国家级一流课程2门,省级一流课程5门,慕课7门,虚拟仿真课程2门,AI智慧图谱课程1门,校级一流课程5门,课程思政教学团队1个,示范课程4门,优秀教案6个。建设的5门慕课及1门虚拟仿真实验课均在智慧树或超星平台全国共享,学院教师撰写4篇课程思政案例入选学校主编的课程思政案例库供共享。





国家级一流本科课程

学科与专业融合

以高水平学科建设引领专业一体化发展

多年来,学院立足甘肃,面向西部,夯实学科和专业两大基石建设,凝练学科特色及培养方向,深化学科专业一体化建设,人才培养体系和学科建设突出西北旱作农业和甘肃省“菜果薯药” 特色产业对高层次人才的需求,紧紧围绕蔬菜、果树、马铃薯、道地中药材和制种玉米等优势特色作物重大有害生物灾变机理和综合防治技术等方面开展研究及专业人才培养,为西部和国家输送了大量高级专业人才,为寒旱区粮食安全、生物安全和生态安全提供了人才支撑,区域特色支柱产业助推了学科及人才培养特色的形成。





开展田间病虫害调查

科研与教学融合

将优质科研资源转化为育人优势

学院教师结合各自科研方向、科研成果及学科发展前沿,不断将产学研项目、学生社会调查和实践的经验加以凝练和总结,充实和完善教材内容、典型案例,编写出版国家及省部级规划教材及特色教材;积极探索优化课程体系和教学方法,丰富教学内容,促进课程教改建设,有效提升课程的“两性一度”,提高教育教学质量。通过汇聚优质科研资源,深化优质课程教学资源建设,转化为育人优势,为学生提供良好的自主学习平台,充分显示了学科优势与专业特色,提高了专业人才培养质量。

学院教师获省级教学成果一等奖1项,省级教学竞赛一等奖1项,校级各类教学竞赛12项,教学研究项目11项,教改论文19篇,立项主编教材5部,出版教材8部。





省级教学成果奖一等奖

专业教育与创新教育融合

全面提升学生创新能力和综合素养

学院长期立足西部寒旱农牧交错带大田作物、蔬菜、道地药材和林果植物等特色经济作物有害生物的发生机理及其综合控制技术开展研究,近5年到账科研经费国家或省部级科研经费1789.7万元,师均年科研经费13.51万元,获省部级科研成果奖励9项,国家科技进步二等奖1项,甘肃省科技进步二等奖6项和三等奖3项;在国内外刊物上发表学术论文468篇,授权专利43项,出版教材专著9部。通过科研训练项目等吸纳学生参与教师科研项目,积极组织学生参加各级各类学科竞赛和社会实践活动,有力推动特色人才的培养和学生实践能力的提升,实现了学生知识学习和技术应用的有机结合,把学生转变为技术研发及示范推广的生力军,显著提高了学生适应区域优势产业病虫害防控技术研发和应用的能力。

学院现有教职工52人,其中,教学科研人员42人,高级职称教师31人;博士37人、硕士2人。聘请兼职研究生导师15人,校外辅导员和创业导师7人,建成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的一流教师队伍。现有各类学生919人,其中:普通本科生740人,硕士研究生179人,博士研究生16人。至今,已为国家培养各类高级专门人才4300余人。毕业生中,有享誉国内外的知名学者,有扎根基层、服务三农的享受国务院政府特殊津贴的农技推广专家,有上市公司高管和企业界的领军人物。近年来,本科生考研录取率在60%以上,毕业生年底毕业去向落实率稳定在95%。

END

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评估进行时 | 评估工作我来说(三)


来源 | 植物保护学院

编辑 | 王荣荣

责编 | 张馨正

审核 | 王向林

终审 | 王百玲

投稿邮箱:xwzx@gsau.edu.cn

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