为进一步强化校园安全建设，推进普法教育宣传，增强师幼法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，吉首市幼儿园组织开展“家园携手，与法‘童’行”法治宣传教育活动。
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家长如何帮助幼儿应对欺凌
1.多关注孩子心情，多与孩子交流
当孩子被欺凌后，父母不应该去指责孩子或者责问孩子为什么不打回去，应当鼓励孩子，给孩子做心理疏导，让孩子知道自己是安全的，被保护着的。
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2.教会幼儿呼叫、呼救
教育孩子有问题时第一时间大声呼叫成人或者告诉老师，因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径。
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3.加强法治意识教育
广大家长朋友们加强对孩子的法治教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。
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4.以预防为主让孩子多锻炼身体
恰当的运动既有益于增强身体调节性和柔韧性，又能推动大脑发育。多与孩子进行运动方面的互动，既可以拉近亲子关系，又可以保持孩子的身体健康和心情愉快。
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5.教孩子如何拒绝别人
告诉孩子在被欺凌时，要马上说不！家长要让孩子意识到，一味地忍让非但不能解决问题，反而会助长欺凌者的气焰，给自己带来更多的损害。但是，这并不是教孩子面对伤害时直接打回去，而是注意分寸，还手要有限度，如果欺负停止了，回击也要停止，不要主动地攻击和伤害，还手的目的是为了让对方知道我并不懦弱，请你停止伤害我。
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6.做孩子的支持者和榜样
当孩子被欺负时，心中一定是有天大的委屈急着诉说，如果这个时候家长选择去苛责孩子，不仅会对孩子的心理产生巨大的伤害，甚至还会令他产生自卑感。这个时候，家长需要给孩子表达的机会，认真倾听事情的经过，然后给出解决的建议。当孩子还不太懂得如何维护自己的权利时，我们需要站在孩子身前，作为榜样向孩子展示如何面对这种情况。
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幼儿防性侵知识
1.认识隐私部位
明确告诉孩子，背心和小裤衩遮住的地方都是隐私部位，隐私部位是属于我们身体的小秘密，不许他人触碰、看。如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢的对他说：“不要随便碰我！”
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2.建立危机意识
建立良好的危机意识，比让孩子认识自己隐私部位更加重要。如果他们没有建立好的危机意识，是无法真正保护他们的自身安全。
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3.学习辨认坏人
告诉孩子，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是他说不定也是坏人，如果孩子实在是分辨不出，那么一定要告诉孩子只要是陌生人，不认识的人，甚至是熟悉的人，不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你，也不可以跟他走。
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4.不保守坏人的秘密
给孩子强调“不要为坏人守秘密，爸爸妈妈会保护你”，如果有遭受侵害，一定要第一时间和爸爸妈妈说。
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5.敢于拒绝
任何人的任何行为，只要让你感到不舒服，就立刻反抗，即使亲近的人，也要敢于说“不”。
