2024年9月24日，增城区廖村小学迎来了一场旨在促进家校共育、强化亲子关系的小组服务——“新学期开学的心理调适”青桔家长修炼课父母成长学习学堂。本次小组服务紧密围绕四大核心服务目标展开，为家长们提供了一次全面学习与成长的宝贵机会。
课堂上，气氛热烈而温馨，导师通过互动游戏与情景模拟，引导家长们沉浸式体验有效沟通与情绪管理的艺术。通过“大风吹”等趣味游戏，不仅迅速拉近了家长之间的距离，也为后续的深入交流奠定了良好的基础。
小组服务设置了亲子对话情景模拟环节，让家长们亲身体验了角色换位的重要性。在模拟中，父母与孩子的身份互换，使家长们能够深刻体会到孩子内心的声音与需求，进一步理解了“读懂孩子背后意思”的真谛。这种深刻的体验，无疑增强了孩子们在家庭中的归属感和自我价值感，让他们感受到自己是被需要且重要的。
随后的“情绪小组讨论”更是将小组服务推向了高潮。家长们围绕“快乐、担忧、生气、焦虑”等常见情绪展开热烈讨论，分享各自在亲子沟通中遇到的挑战与困惑。在相互倾听与分享中，家长们不仅找到了解决问题的新思路，还学会了如何更有效地运用沟通技巧与情绪管理策略。
小组服务尾声，家长们纷纷表示收获满满，对如何在新学期伊始帮助孩子调适心理、促进亲子沟通有了更清晰的认识和更坚定的信心。一位家长深情地说：“通过这次小组服务，我意识到照顾好自己情绪的重要性，只有先成为更好的自己，才能更好地陪伴孩子成长。”
此次《新学期开学的心理调适》青桔家长修炼课父母成长学习学堂父母成长学习学堂，不仅是家校共育的实践，更是为廖村小学的孩子们送上的一份温馨礼物。我们相信，在家长们的共同努力下，廖村小学的每一个家庭都将充满爱与理解，共同营造一个和谐、支持、成长的家庭环境。
Le Zhong
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