“自己能看得到，感知得到的东西，你才能做出来。如果你只是想一些东西，凭空出现创作是不太现实，而且可能也不够真实。”
2024年11月19日，艺术家蔡磊以“空间的空间”为主题在上海戏剧学院智慧教室给同学们开展了一堂雕塑系列作品分享讲座。
舞台美术系副主任曲丰国教授向同学们介绍了蔡磊老师：蔡磊老师将绘画与雕塑进行降维上的溶解，通过透视和视觉上的错觉，给绘画带来全新的可能。
蔡磊是一位十分重视形式表达的艺术家，其作品有着浓郁的构成主义特点。然而对所谓“有意味的形式”似乎并不是艺术家真正的追求。虽然作品的语汇仍具有现代主义的特征，但内部的形式并不是自律的、静态的、封闭的，反而充满了不确定性、不稳定感。同时，对材料“物性”的强调使作品具有雕塑化的特点，但置身于墙面的展示方式，又使其分享属于架上绘画的观看经验。从这个角度讲，蔡磊的作品是一个复杂的综合体，它介于雕塑与装置之间，在形式建构的过程中则隐含着解构的力量。
蔡磊:
我毕业于中央美术学院雕塑系，当时觉得画了这么久的画，想学一门新的技术。我在大五发现我刚会做雕塑就毕业了，我意识到是我一直接受应试教育把眼睛训练坏了，看什么都是平面的。但是绘画是平面空间，而雕塑是实体空间，我意识到不会做雕塑是观察方法的问题，是一种惯性把思维做坏了。雕塑是被空间所容纳的，雕塑必然逃脱不了实体空间。我在毕业后做了三年的行活，以公司形式在一个雕塑创作基地，后来我还是想做艺术家，就考了研究生。
空间的空间是今年我给我的作品的总结，其实雕塑就是被空间所容纳，绘画也是一样的。
我们(毕业创作)
在这组作品里，第一次使用了“动物皮”。对“皮”的兴趣，源自一次医院的遭遇。一个老人的身体只剩下了皮和骨头，当我的目光与这样的身体接触时，质感就成了情绪唯一的出口。不同于绘画在视觉上的拟真，雕塑是“摸”出来的物件。既然传统的雕塑材料不能还原身体皮肤的质感，为什么不直接拿动物皮来做人皮呢？
做雕塑技术也很重要，技术到位才能更好的传达想法。
降维法(空间压缩)
作品被悬挂在一个视觉上被拉远的空间里，我想象对它的观看，在一厘米的来回中，“毛坯房”是不是又往里深了一寸？
在“降维法”系列作品中，我在三维呈现的浮雕作品上注入水晶胶，将作品原本的三维空间压缩成二维空间，此外，这种半透明的固体材料带来一种透视效果，从而又延伸了二维空间的视觉范围。
毛坯房(材质语言)
水泥做了雏形，再雕出来。
《毛坯房》被视为个人情感和现实的终极表达，它利用空间深度感和建筑材料的质感来营造一种写实主义的现实感和实在主义的真实感。作品不仅仅是视觉错觉的结果，还深深根植于水泥等原始材料的实际存在。它作为个人情感和现实的结合容器，通过这种视觉与实体结合的方式，探索和呈现了情感与现实之间复杂而深刻的关系。
模棱(视错觉)
《模棱》系列都是平面作品，但是平面作品是都有前后凸起的。我的作品不适合上色，上色容易被颜色带走，我更适合用里面的结构为内容。作品《模棱》中，我首次尝试用浮雕的方式直接提炼出空间的负形，通过灯光从上往下的照射，在凸起的三维作品面前，我们看到的却是向墙壁内延伸的空间。
我用雕塑方法处理绘画，绘画不是我的强项，对于我作品本身也失去意义，我在四毫米左右油画布里制作一个空间，打破绘画和雕塑的边界。
单元(身体空间)
我在走楼梯的时候发觉楼梯与我有关系，每一个单元都有楼梯，一个楼梯控制着每一家。一座塔楼或者板楼，包含很多单元，单元中又包含一串居室；每个居室的住户都借助楼梯上下沟通；房间里又有很多窗户，还有各种家具。所有这一切，共同组成了艺术家楼房中日常生活的叙事。
我把每天生活在其中的单元楼、室内外的楼道和床等形象作为情感的载体。这些作品反映了个体的生活体验，并通过艺术的手法表达了对这种体验的情感抒发。
上下(心理空间)
有时候在家就躺在床上玩手机，我就在想能不能用床做创作，上下一拉表面上看是物理空间、上下距离发生了变化，但是实际上也是人与人之间心里距离的空间发生了变化。
有时候，一、两个月的时间里，我每天就是吃饭、睡觉、看手机，从床上到沙发再回到床上，最后几乎一天二十四小时都躺在、倚在床上。三居室的空间里，床竟然成了最亲密的家具。时间一长，我萌生了以床作为表达对象的念头。
江山(非可视空间)
艺术创作也要紧跟时代，长江从青藏高原一路奔流到东海，《江山》以雕塑语言再现了长江在中华大地上的流动轨迹及地形阶梯剖面，铁锈色的耐候钢呈现地形高差，代表山体展示岁月沧桑；顶部镜面的不锈钢反射移动的天空物象，来表现江山流动。
最高点是长江的源头，最低点是上海。长江、黄河，从缘起至终点的空间落差和流动轨迹的重叠，形成了雕塑"江山"。永固的铸铁和灵动的不锈钢材质拼接，正适合演绎地下空间与地上江水。
人类视不可及的空间尺度和视觉角度在"江山"作品得以显现。
蔡磊老师从雕塑空间的角度让同学们了解到了不同于纯绘画的艺术变现方式，同时向大家分享了做艺术家应该具备的四大基本特质，即勤奋、天分、本分、缘分，让同学们认识到无论做任何事只靠天分是不够的，要静下心来的学习，也要沉下心来等待。
END
文字 黄焕娱
拍摄 张维文
编辑 陆艺璇
责任编辑 胡继宁 陈雅琪
审核 胡 佐 曲丰国
