【班级活动●大七班】与“扇”有约

文摘   2024-11-06 17:50   甘肃  

扇子起源于中国,在中国已有3000多年的历史,蕴含着丰富深厚的文化底蕴,我们开展了“与‘扇’有约,尽‘扇’尽美”主题活动,旨在让孩子们在探索与制作扇子的过程中,感受传统文化的魅力,激发创造力和动手能力。

扇子知多少

我们和小朋友一起商量制作了一张关于扇子的调查表,鼓励小朋友们和家长一起去探索、收集关于扇子的相关知识,加深小朋友对扇子的了解。

亲子趣寻扇

随着调查活动结束,小朋友们都纷纷加入寻找扇子的游戏!

看,小朋友们和爸爸妈妈找到的扇子真是丰富极了!

 

与“扇”初识

我们利用绘本,让孩子知道原来扇子不仅可以纳凉,还可以挡雨、驱虫、做游戏、烧火做饭时可以用扇子扇火增强火力。

 

扇”之创想

01. 巧手制扇

各种材料放在桌上,小朋友们通过折、压、剪、粘等精细动作,一把把精巧的小扇子出现在了大家面前。 

  

看似随意的搭配却蕴含着小朋友们对美的定义,他们认真专注的神情里流露着的是对传统文化的好奇和热爱!   

02. 非遗漂漆扇

漆扇,以漆为笔,以水为画,是中华传统文化的瑰宝。

图案变化带来的未知感,让小朋友们惊喜满满。不同颜色的碰撞,不同线条流动的轨迹,可以是耀眼星河,也可以是灿烂的朝霞。

“扇”之游戏

扇子还可以做游戏,小朋友们分小组讨论、探索,选出风力最大的扇子,一起参加“扇力大比拼”和“纸杯快跑”的游戏,在感受扇子带来清凉的同时,还锻炼了我们的手腕力量呢。

与“扇”共舞

功夫扇融合了武术与舞蹈的动作,刚柔并济,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,小朋友们手持红色功夫扇,神采奕奕,展现独特的风采。

一把小小的扇子,竟然蕴藏着这么多秘密,孩子们通过讨论、探索、分享与实践,一步步走进了扇子的世界,感受扇子带来的奥妙,传承和发扬了中国的“扇”文化,让我们一起期待着下次活动与“扇”再约。

敦煌市幼儿园


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