【教研教改】深入探索高质量课堂，共谱幼教改革新篇章

文摘 2024-11-02 20:38 甘肃

在这个深秋的季节，敦煌市幼儿园的全体教师怀着热忱与期待，于11月2日来到西关小学，在教研室精心策划与组织下，迎来了一场意义非凡的教育盛宴——“儿童视域下的幼儿园高质量课堂探索与实践教学观摩研讨活动”。这不仅是一次学习的机会，更是一场关于教育理念的深度碰撞与融合，教育创新的火花在这里尽情绽放。

杨莉老师展示了大班《我要上小学》，为我们呈现了一堂生动有趣的示范课。活动中，杨老师巧妙地利用烦恼直播间的方式自然地引入了小学的主题，通过问题讨论、图片观察等方式，引导孩子进一步熟悉小学生的生活，激发孩子们对小学生活的向往与好奇。孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅了解到小学的特点，更在心灵深处种下了对小学的憧憬与梦想。课后，杨莉老师还为我们带来了《站稳儿童立场，重塑园本课程》的专题讲座。她深入剖析了当前幼儿园课程设置的现状与挑战，用一个个生动的幼儿园课程案例为大家梳理了课程思路——以孩子为准，发现兴趣，支持孩子，勇于提问，鉴别兴趣，发现课程，成就自我。她特别强调要站在儿童的角度去审视和重构我们的园本课程，课程设置具有适宜性，既符合地域特色和地方文化内涵，一定要让教育更加贴近儿童的实际需求，更加符合儿童的成长规律。

李蕊老师也以其独特的教学风格和深厚的专业素养带来了《欢心的存钱罐》示范课。在这节活动中，李老师通过创设贴近生活的情境，引导孩子们认识货币、让孩子对金钱概念有初步的认识，培养孩子们合理分配、管理零花钱的意识，结合时代发展需求提升孩子们的财经素养。

李蕊老师结合教学活动以他们幼儿园园本课程为基础，进行了《“实”践“币”不可少：财经素养教育在幼儿园的深度实践》的专题讲座，更是将我们的思考推向了一个新的高度。从有问“币”答、“币”由之路、言出“币”行、教师成长与课程反思四方面进行了分享，她通过课程案例强调了人民币背后蕴含的劳动价值，财经素养教育对于幼儿未来发展的重要性，呼吁我们要从小培养孩子的财经意识，让孩子们在实践中亲身体验、积极探索，获得了关于“钱币”的知识，为他们未来的生活打下坚实的基础。

两位老师以其精湛的专业知识、深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为我们带来了两场精彩的示范课与专题讲座，为我们由浅入深地分析了园本课程的深入探究与教学实践。通过这次活动，我们更加注重园本课程要深入挖掘本地特色和文化内涵，这样的园本课程才会更适宜、更具探究价值。让参训教师深刻感受到了教育科研的魅力与力量。它如同一股清泉，滋润着我们每一位教师的心田；又似一盏明灯，照亮了我们前行的道路。我们深知，作为新时代的幼儿教师，我们肩负着培养未来栋梁的重任与使命。因此，我们将紧跟时代发展的步伐，不断更新教育观念、努力提升专业素养、大胆创新教学方法，以精湛的教学艺术、渊博的文化知识、专业的技能素养，为孩子们提供更加优质、更加科学的保教服务。

教育之路，任重而道远。敦煌市幼儿园将以此次活动为契机，不忘教育初心、牢记育人使命，让集体教学活动更加生动有趣、更加符合幼儿发展，更能激发幼儿探究欲望，进一步推动学前教育向高质量发展迈进。我们相信，在全体敦幼教师的共同努力下，我们的保教质量将不断提升、我们的教育品牌将更加响亮、我们的孩子们将在爱与智慧的滋养下茁壮成长！

敦煌市幼儿园

有理想信念、有道德情操

有扎实知识、有仁爱之心

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敦幼

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