你可能会感到震惊，但那些成绩难以突破的中等学生，确实存在一个共同的弱点，这个弱点微妙到他们自己都未曾察觉，但它的重要性足以让他们永远停留在中等水平，难以提升。
很多人就曾经历过这样的转变，在我认识的人中，有一个平时成绩一般的同学，在高三那年，从500分提升到了670分，原因就是发现了这个致命的弱点并成功克服。
现在，我将这份经验分享给你们，希望你们能够突破自我，迅速提高。这个弱点叫做逃避现实，避免自己成功。
有一个有趣的现象：有些学生总是将自己的最高分视为自己的真实水平，而将其他低分归咎于偶然的失误，他们认为那不是自己的真实水平。这种想法的后果是严重的。
高估自己的能力，选择不适合自己的学习材料，做自己现阶段不该做的题目，这样做只会降低学习效率，满足自己虚假的自信。
但你们的目标是高考，而面对问题、解决问题才是提高分数的最佳途径，但你们却在回避它、逃避它，你们是否考虑过这背后的巨大代价？
有些学生在批改试卷时过于宽松，不愿意面对错误，不愿意接受自己的不足。还有一些学生在做题时总是依赖答案，不愿意接受自己不会做的挫败感，不愿意看到一个红叉出现在作业本上。
这些学生的本质都是害怕失败，害怕自己的实力被否定。这种否定意味着高考可能失败，意味着家长的批评、老师的失望、同学的嘲笑和自我价值的崩溃。
害怕这个红叉背后带来的压力、焦虑、内耗和痛苦。我非常理解你们的感受，因为我也曾经如此，或者说每一个有自尊心、想要好好学习、好好生活、努力上进的学生，都会陷入这个陷阱，这是非常讽刺的。
今天，我站在这里，不是来给你们提供心灵慰藉的，我是来给你们提供实际解决方案的。
要解决问题，就必须深入挖掘问题的本质和根源，看清问题是如何形成的。答案其实很简单，长期的单一价值导向氛围，我先讲几个客观的事实。
目前社会的追求，最主流的导向就是收入，而收入和高考成绩高度相关。所以在这个社会上，从你出生开始，所有人都围着你，不断要求你取得好成绩，区别仅仅在于直接和间接。
老师要求你成绩好，是因为这与他们的绩效、晋升和在学校的话语权有关。父母希望你成绩好，是因为他们希望你有一个好的未来，同时也希望他们自己老有所依。
父母没有其他除了高考以外的途径让你成功，所以他们不断地推动你。而同学之间的竞争，其实质是他们背后的家庭和你背后的家庭在竞争未来谁的孩子更成功。
但你要知道，这种压力和焦虑的产生并不是你的错，更不能说是因为你的承受能力差。
但当整个社会的价值导向都压在你一个人身上，这些所谓的期望都是你身边的亲人、老师、同学间接传给你的时候，人本身就很难承受。
当压力无法承受时，我们本能地选择了逃避。我们害怕失败，害怕犯错，害怕那个大红叉出现在试卷上，时时刻刻提醒我们是个失败者，我们的一生都完了，老师会批评，家长会失望，同学会嘲笑。
所以我们拼命隐藏真相，明明题做错了，还要自我安慰说只是粗心。明明一知半解，还不去问老师同学，生怕别人觉得我们笨、我们失败。
我们对错题非常没有耐心，能重新认真做一遍错题的人，不到10%。能想到每周末复习错题的人，不到5%。能想到每月末复习本月错题的人，不到1%。
1%是什么人？是那些至少211大学水平的学生。
其实，他们知道错题很关键，但却一直忽视。他们懒吗？是的。但更深层次的原因是，所有人都没有意识到，那就是错题。
它是记录我们失败的痛苦回忆录，我们不想看。如果我们有一本对题本，只记录我们苦思冥想后解决的难题，做对的困难题，那我们可能每天都会爱不释手地看这本题目，还会给同桌炫耀，看我多厉害，这种题都能自己解决。
你们知道选择性忽视自己的失败，忽略自己的错误、错题、错思路最严重的后果是什么吗？是你们眼里只能看到一个筛选后的世界，一个只有你对，很少有你不对的世界。
对学霸来说，发现错题他们会非常兴奋，想着我终于发现了一个知识点的漏洞。剩下的199道题虽然白刷了，但还好找到了这个漏洞，太爽了。
他们遇到错题，遇到蒙对的题，遇到虽然写对了但感觉自己不太熟练的题，第一心理反应不是难受，而是兴奋。久而久之，这类人对错误的感知会越来越敏锐，那么他和学渣的差距就会变得非常明显。
在一张试卷上，他能一眼看出自己做对的题目中，自己还存在哪些知识点、技巧性、定理性的漏洞，而学渣连对做错的题目都不知道问题在哪。
同样一节课，他能通过老师的讲解发现自己的多个薄弱环节，但学渣从头到尾听下来，好像觉得自己应该都懂了。
慢慢地，他就变成了学霸，对错误、错题、错思路变得异常敏感，往往能在瞬间抓住自己到底哪有问题，然后迅速补足。
而学渣呢，则看似听了很多课，写了很多题，考了很多试，但一问他们哪里不会，哪里不懂，他们自己也说不上来。
学霸在主动寻找问题，学渣在慌乱中掩盖问题。掩盖得住吗？
还真可以，只要少动笔，少思考，少脱离答案独自解题，永远错的少，心态崩得少。多么聪明，又多么愚蠢。差距就是这样越拉越大的鸿沟形成，习惯固化，于是两者之间的差距也就再也难以跨越。
当你的眼里只有错误时，你就会越来越正确。当你的眼里只有正确时，你就会越来越错误。
很多学霸成绩好，不是因为他对的多，相反是因为他曾经错的多，错的多才能迅速暴露问题，修正问题，然后永远解决这个问题。很多人看着那些学霸，只看到他们正确率极高，下笔即对，却看不到他们曾经处理过的堆积如山的错题。
刚升入高三的时候，很多人在做什么？他们非常愚蠢地在做自己的优势科目，擅长的章节，再做那些简单题，一遍又一遍地写着数学卷子前几道最容易的基础题，还自我催眠，美其名曰这是在打基础。
一个人在什么时候学习效率最高？标准答案是当这个人每时每刻都在做那些自己犯错可能性最大的题目时。可惜的是，很多人明明是立体几何和函数不行，却偏偏在那和集合、简单向量在斗智斗勇，斗着斗着，自己的时间都完全浪费了。
回到刚开始我们讨论的问题，学渣的共性：拼命逃避现实，避免自己成功。相信我，讲到这里，你已经对这句抽象的话有了很多情绪的认知。你也一定知道接下来该以何种心态面对未来了。
在此我给你讲一个非常有效的方法，帮助你迅速改掉这一共性。这种问题是心理上的倾向，是由多年环境的熏陶而成，很难直接消除，只能以毒攻毒。
同样在心理层面，给的建议很简单粗暴，那就是买一支最鲜艳的红笔。以后刷题批改，把你做对的题打叉，做错的题打勾。重复一遍，把你做对的题打叉，做错的题打勾。
因为我们十多年的习惯，已经天然对勾的形状形成了喜好，叉的形状形成了抵触。那不如将计就计，用自己的心理打败自己的心理。
经过测试，很多人尝试后普遍反馈这个方法很有效，帮助非常大，所以我也推荐给你们。
请记住，不管多好的方法，一定要去实践，否则，懂的方法再多都没有丝毫用处。
