校（院）《“五个着力”助推“为党献策”提质增效》被中央党校（国家行政学院）《党校（行政学院）工作通讯》刊发

学术 2024-11-25 11:32 云南

中央党校（国家行政学院）《党校（行政学院）工作通讯》（2024年第31期）刊发了校（院）文章《“五个着力”助推“为党献策”提质增效》。

全文如下：

“五个着力”助推“为党献策”提质增效

中共云南省委党校（云南行政学院）

云南省委党校（云南行政学院）深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述，坚守党校初心，通过着力抓好统筹组织、精准选题、资源整合、制度落实、成果转化，推动科研和决策咨询工作取得新成效。

一、着力抓好统筹组织，明确目标方向

省委党校（行政学院）校（院）委会加强组织领导和工作谋划，校（院）学术委员会注重发挥指导和把关作用。围绕党的二十大和二十届三中全会精神，研究制定科研咨询工作系列实施方案，坚持任务化、清单化、具体化推进280 余项任务落实。以省级党委党校（行政学院）办学质量评估整改工作为抓手，对照评估意见，制定《2023—2025 年科研和决策咨询提质增效三年实施方案》，明确各年度重点举措，统筹推进各类细化措施。学习借鉴兄弟党校经验，结合实际实施高端成果突破工程、校刊“进核”工程，力求在精品力作方面实现新突破。

二、着力抓好精准选题，服务中心大局

把精准选题放在科研工作重要位置，立足当前需要和长远需求，发现“真问题”，挖掘“好选题”。完善选题生成机制。探索建立“党委政府派题、领导干部点题、教学需求定题、专家学者荐题、教师学员征题”的选题生成体系，不断完善选题指南的学理性、规范性、全面性、针对性。抓好选题论证打磨。向外借智借力，联动省内外专家、党校系统内外专家开展选题辅导会、论证会，力争选题立得住、选得准、选得好。通过精准选题有效提高国家社科基金项目和省部级课题立项率。

三、着力抓好资源整合，凝聚攻关合力

坚持开门搞科研，整合各方资源，强化多方联合攻关。注重上下联动。邀请中央党校（国家行政学院）知名专家作为学术顾问指导或加入课题组，进行全流程跟踪指导；统筹全省党校系统资源，制定《全省党校系统科研帮带联动的实施方案》，加强省市县三级党校科研协作。加强部门协作。遴选 120 余名党政机关、科研院所等专家充实校（院）科研咨询专家库，联动地方党委政府组织开展“专家基层行”调研咨询活动，与省人大建立常态化议案建议选题征集报送机制。深化学员参与。将决策咨询研究纳入教学计划，建立“学员报送选题、教师全程指导、合力强化攻关”的研究模式和批示反馈机制，充分调动学员积极性和创造性。

四、着力抓好制度落实，促进效能提升

创新科研管理体制和激励机制，压实各方责任，强化精细化管理，不断提升为党献策质效。加强制度建设。印发实施《关于推动科研工作和决策咨询高质量发展的意见》，并制定课题、经费、决策咨询、学术会议等17项改革性配套制度，形成“1+17”科研管理制度体系，加快构建高效统筹、高效执行、高效利用、正向激励、教研咨贯通的科研工作新机制。压实各方责任。校（院）委会研究部署全年科研工作目标和重点任务，压实学术委员会、科研处、教研教辅部门、教研人员的“四方责任”，围绕重点任务定期调度指导，全面掌握各项工作进度，定期通报科研工作开展情况，督促各方按计划推进、有重点实施。

五、着力抓好成果转化，提升服务质效

突出科研服务教学，注重成果转化，深入推进教研咨一体化建设，形成教研咨相辅相成、互相促进的良好机制。建好转化机制。完善“教学出题目、科研做文章、成果进课堂进决策”的教研咨一体化机制，以课题为牵引，念好“课、策、文、书”四字诀，将教学专题、决策咨询报告、学术论文（宣传文章）、书稿作为结项验收条件，抓实抓细课题研究成果的转化工作。抓好过程组织。采取“双随机一公开”的方式，开展课题成果进课堂暨入库课程评审，采取答辩人“说课+试讲”、专家独立评分、专家组合议后点评的方式进行评审，遴选出 54 门入库课程，其中 12 门被评为优秀课程。搭好发展平台。通过设立重大、重点、基础理论研究、一般、青年等五大类课题，设立调查研究专项、举办学术论坛、设立研究基地、资助出版学术著作、扩展决策咨询报送渠道等多种形式，搭建多层次、多领域的教研咨一体化发展平台，推进科研和决策咨询成果有效转化运用，更好发挥“为党献策”独特价值。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwMjU5NzAxMg==&mid=2247520180&idx=1&sn=6cfe04d5e9fc82cee6302bfdb77b9aee

中共云南省委党校云南行政学院

校（院）教学、科研、学术等信息。

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《中共云南省委党校学报》2024年第5期目次

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《云南行政学院学报》2024年第5期目次和摘要

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