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原创357 篇文 | 鲤鱼 图 | 来源网络
在中国传统的家庭观念中，儿女教育一直是父母关注的焦点。现在我们逐渐认识到，养儿育女不仅仅是性别的差异，更关键的是方法和态度。
李玫瑾教授，作为犯罪心理学和青少年心理研究的专家，提出了“养儿有‘三忌’，养女要‘三避’”的原则。这些观点不仅有助于父母们避免常见的育儿误区，而且对于培养孩子的独立性、情感智慧和社会适应能力具有重要意义。
养儿有“三忌’具体指的是什么：
一、忌大包大揽
父母对儿子大包大揽最终会养出缺乏心智的“巨婴”，儿子也一事无成。
小明的父母总是为他安排好一切，从做作业到选择衣服，甚至决定他的朋友。小明从未有机会自己解决问题，当他进入大学，面对独立生活时，他发现自己无法适应。
他不知道如何管理时间，如何选择课程，甚至在洗衣和做饭这些基本生活技能上也感到困难。小明的依赖性让他在成长过程中失去了自我成长和学习独立的机会。
二、忌压抑儿子情感
当父母对儿子说，“男子汉不许哭”，才是阻止孩子情商发展的开始，也会让孩子变得懦弱无助。
小强的父亲是一个传统的人，总是告诉他“男儿有泪不轻弹”。每当小强遇到挫折或想要表达情感时，父亲就会批评他，让他忍住眼泪。
长期下来，小强变得封闭，不愿意与人分享自己的感受。他内心积累了很多压力，但不知道如何释放，导致他在青春期时出现了严重的情绪问题，甚至影响到了他的社交和学习。
三、忌惯子
自古就有“慈母败儿多，惯子如杀子的箴言，没有规则不成方圆"，尤其针对精力旺盛、情绪易激动的男孩。家长对儿子过于疼爱，最后会自食其果，毁掉儿子一生。
小李是家中的独生子，从小被父母和祖父母溺爱。他想要什么，家人就会无条件满足。小李逐渐形成了一种错误的认知，认为世界都该围着他转。
当他进入社会，发现不是每个人都会迁就他时，感到极度不适应。他在工作场所的任性和缺乏责任感导致同事关系紧张，最终失去了工作。小李的自我中心和缺乏自我约束力，正是家长溺爱的结果。
养女要“三避”具体指的什么：
一、避免重男轻女
重男轻女的父母，是有毒的父母，给女儿带来的是，侵入骨髓的痛苦，让她们无法获得爱的能力。
小华出生在一个有着传统观念的家庭，父母明显偏爱她的弟弟，认为男孩才能传宗接代。小华在家庭中经常感到被忽视，她的成绩和努力很少得到认可。
这种差别对待严重影响了小华的自尊心和自信心，她开始怀疑自己的价值，甚至在成长过程中发展出一种消极的自我形象。小华的潜能未能得到家庭的支持和鼓励，她的人生道路也因此变得坎坷。
二、避免过度富养
富养女儿，重点在富养精神，而不是在物质满足。是让她去见更开阔的世界，去见更多的美好，享受更好的生活。这样她们更不容易卑躬屈膝，去将就低品质的生活。
小月的父母经济条件不错，他们坚持给女儿最好的物质条件，从昂贵的衣服到最新款的电子产品，应有尽有。然而，他们忽视了对小月精神层面的教育和培养。
小月逐渐变得物质至上，缺乏对生活的深刻理解和对知识的渴望。当她进入大学，面对更加多元和复杂的社会环境时，发现自己除了物质享受之外，缺乏追求和独立思考的能力。
三、避免娇生惯养
一个人连基本的生活技能和常识都不了解，如果发生事故或意外，就连处理危机的意识都没有。生活是残酷的，千万别让女儿娇生惯养，成为温室里的花朵。
小芳是家中的独生女，从小被父母精心呵护，几乎不用做任何家务。小芳的父母认为，保护女儿远离一切困难和挑战是为了她好。
当小芳离开家庭，独自面对大学生活时，她发现自己无法独立处理日常事务，比如洗衣、做饭，甚至管理个人财务。小芳的过度依赖和缺乏基本生活技能，让她在适应成人世界的过程中遇到了重重困难。
李玫瑾教授的育儿理念提醒我们，无论是养儿还是养女，关键在于尊重和理解孩子的个性，提供适宜的成长环境，以及正确的价值观引导。学习和理解“三忌”和“三避”中提到的问题，父母可以更好地帮助孩子健康成长，培养他们成为有责任感、有同情心、能够独立思考和解决问题的人。让我们以李玫瑾教授的建议为参考，为孩子们营造一个充满爱、鼓励和机会的成长空间。
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