德国大学学制长？这是误解！
文摘
2024-10-28 12:18
浙江
许多同学会有一个误解，就是认为德国大学学制很长，一直毕不了业。但是这其实是一个误解。因为实际上，德国现在本科学制是3年，硕士2年。按照学制时间来算，甚至还短于中国大学的本科时间。我们对德国大学学制长的印象，一直停留在几乎20年前：
在20年前，德国综合性大学一般沿用历史悠久的Magister学制（文科）和Diplom学制（理工农医商科）。以Magister学制为例，学生需要修习两门主修专业或是一门主修专业附加两门辅修专业。虽然按照规定，只需四年就可完成学业，但由于控制严格、难度较大，拿到学位通常要六七年甚至更长时间。不过这一情况随着欧盟一体化和“博洛尼亚”进程的签署而得到了显著的变化。德国大学的学制改革始于1999年，这是基于当年在意大利博洛尼亚签署的“博洛尼亚进程”。该进程的主要目标是建立一个容易理解和比较的学位体系，建立以本科和硕士为基础的高等教育体系，并建立欧洲学分转换体系（ECTS）。改革前，德国只有硕士和博士两级学位，没有学士这一层级。经过十多年的努力，德国大学已经发展为“3+2+3”的学士、硕士和博士三级学制和学位体系。博洛尼亚进程的实施意味着德国要进行高等教育改革，其目标是将大学学制由二级学位制转向学士-硕士-博士三级学位制，并引进全欧洲认可的学分制。这一转向和两者之间的兼容过程给德国高等教育体制带来了不小的冲击。改革后，德国大学的学生可以在相对较短的时间内完成学士学位。根据德国联邦教研部的评价，这种新的学制使得学生只需3年就能拿到学士学位，这样，无论以后继续读研还是出国或就业都会更加便利。总的来说，德国大学的学制改革使德国的教育体系与国际标准更加接轨，并提高德国大学的国际竞争力。2007年之后，随着德国各联邦州大学逐渐全面进行学制改革，现在几乎所有德国大学的学历都改成了本科3年（个别专业如医学除外）和硕士两年。从德国联邦统计局的数据也可以看出，德国平均大学毕业年龄从2003年的将近28岁到2023年的23.6岁，其毕业年龄有了显著的下降。这也从另一方面证实了德国大学学习时间比20年前大大的缩短了那么，既然德国本科学制仅3年，为什么中国很多同学还一直认为德国学制长呢？
语言学习要求高：对于很多国际学生，尤其是非德语国家的学生，德语是必须攻克的难关。在正式进入专业学习之前，往往需要花费大量时间学习德语，通常至少需要 800 至 1000 学时的德语学习，这可能就需要 1 年左右甚至更长时间。如果语言基础薄弱，在后续的学习中还可能因为语言问题影响课程理解和学习进度，进一步延长学习时间。学习进度自主安排：德国大学的学习自由度较高，学生可以根据自己的兴趣和能力自主安排学习进度和课程选择。这虽然有利于学生个性化发展，但也导致一些学生因缺乏明确的学习规划，或者在选课、参加实践活动等方面出现问题，从而延长了学习时间。例如，学生可能因为某些课程选满了或者实习机会难以获得等原因，不得不推迟学习进度。毕业大考难度大：完成专业课程学习后，学生需要参加毕业大考。这是对学生整个学习过程的综合考核，考试科目众多，通常口试加笔试有 20-30 门左右，一次考试会将 4-5 门课程合起来考，考试时间长，对学生的知识掌握程度和综合运用能力要求极高。如果考试不通过，只能补考一次，补考再失利则无法毕业，这使得很多学生为了确保通过考试，会花费更多时间准备。论文撰写周期长：除了毕业大考，学生还需要撰写毕业论文。毕业论文要求学生具备独立的研究能力和创新思维，需要对某一专业问题进行深入研究和分析。从选题、查阅文献、开展研究到撰写论文，每个环节都需要投入大量时间和精力，一般来说，毕业论文的撰写可能需要半年到一年甚至更长时间。注重实践经验：在就业市场上，德国企业非常看重学生的实习经验，往往要求学生至少有半年以上的工作实习经验。而在应用技术大学，很多专业学生毕业的前提就是有半年以上的实习经验，因此很多学生会在毕业之前选择进行至少半年到一年的实习，这样就延迟了毕业时间。
特殊专业或项目学制特殊：某些专业，如医学、法律等，由于专业知识体系庞大、实践要求高，学制本身就比较长。对于中国学生来说，德国大学最大的门槛就是语言。为了进入德国大学读书，中国学生要花上一年以上的时间学习德语，这就导致学习时间拉长。如果能够在中学阶段选择德语为第一外语学习，就可以省下中学毕业后再学习德语的时间，这样就可以在常规时间毕业。感谢关注走进德国，长按以下二维码即可关注。
![]()
业务联系请致电：18072737107
微信同号
