作者：团萍乡市委
来源：《中国共青团》杂志2024年第23期
2024年以来，团萍乡市委深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极打造青年夜校项目，立足本土红色资源，不断擦亮“红”的底色，逐渐探索出一条具有萍乡特色的青年夜校发展新路子。截至目前，青年夜校已开设课程40余门，覆盖青年3000余人次，青年夜校已成为萍乡青年解锁夜生活的新特色、新风尚、新潮流。
聚焦政治引领
让红色基因植入青年心田
萍乡青年夜校，红是底色。团萍乡市委创新方式将青年夜校与红色资源双向融合，让青年晚上休闲学习的“小切口”发挥青年政治引领的“大能量”，有效擦亮夜校“红”的底色，激发青年向上向善的精神风貌。
将创新课程设在青年夜校。突出“红”的底色和“潮”的特色，创新开设非遗传承、文化艺术、技能提升、生活解压等四大类课程40余门，开展红色作品展、红色情景剧、观看红色电影等活动130余场次。精心挑选革命人物形象、剧本、电影融合到青年喜欢的诗歌、音乐、书法等夜校课程当中，提升青年文化技能，筑牢青年思想根基。
将榜样典型纳入教师队伍。积极整合各方力量，从专家学者教授、知名社会机构、非遗传承人、青年讲师团等群体中遴选教师，推行“合伙人”聘任制度，设置准入门槛，选聘40余名教师充实夜校师资库，有效保障教学品质。依托“五四奖章评选”“乡村好青年选培”等活动，全方位、多角度充实师资库人才。
将夜校课堂带进红色旧址。带领青年学员走出教室，走进安源路矿工人运动纪念馆、秋收起义军事会议旧址、革命烈士纪念馆等红色教育基地，将课堂开在红色教育基地上，让学员深刻感受到这片红色热土上红色基因的磅礴力量。共开展红色主题活动20余场，覆盖了2600余人次。
聚焦青年发展
为青年需求赋予城市温度
精准发力、靶向施策，充分整合党政机关、企事业单位、培训机构、青年社团、城市社区等主体的人员、技术、场地等优势资源，打造“店小二”式夜校服务品牌。
以青年需求搭建服务体系。坚持青年主体地位，通过线上线下了解不同领域青年的思想动态和课程偏好，在学习时间安排上，充分考虑青年生活规律，课程设置在工作日晚间和周末，让青年便于参与、乐于参与。探索推出“点单式”“定制化”课程新模式，精准对接和满足青年多元需求。
以青年需求优化队伍建设。根据青年多样化需求确定13家合作机构，专业老师40余人，可提供特色课程20余门，不断延伸青年夜校社会面触角。同时，以学员获得感、教师满意度、课程参与数为量化指标对教师实行评级选聘，对学员进行评优鼓励，让青年夜校成为更具吸引力、影响力、凝聚力的青年服务阵地。
以青年需求扩展场地建设。有效盘活阵地资源，以市青少年宫为核心，青年之家、各类实践教育基地、工作室和优质培训机构为补充，构建青年夜校阵地体系，探索“青年夜校”＋“技能提升”“文化交流”“才艺拓展”等模式，目前共设立青年夜校教学点17个、实践体验点20个，竭力为青年提供便利环境。
聚焦公益属性
让青年夜校又“红”又“火”
统筹用好政府、市场、社会力量，探索“青年出一点、团委筹一点、机构让一点”的经费募集方式，切实为青年打造一个充满活力、富有成效的学习平台。
突出公益属性。积极主动为夜校学员开设基础性、多样性公益系列课程，目前已举办22期公益活动，有效扩大了青年夜校的受众面，在社会中营造了浓厚的学习氛围并收到了良好反响，切实激励广大青年加入自我提升的行列中来。
创新运营管理。争取社会机构支持，降低开课成本，有效设立收费课程项目，以成本性收费价格进行推动，既满足青年低成本学习需求，又为课程讲师提供有效保障，确保青年夜校课程质量，有效实现夜校开设的常态化。
建立长效机制。以青年夜校为抓手，引导学员组建以兴趣爱好为纽带的团属青年社群30余个，吸引青年2000余人，不断扩大青年朋友圈。建立青年社群长效跟踪指导机制，持续延伸共青团组织在社会青年群体中的工作触手和组织覆盖。
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审 定 | 杨振宇
