轮岗来啦
教师轮岗，如同一场春风，为教育的田野带来新的生机与活力。它打破了学校之间的壁垒，让优秀的教育资源得以更广泛地流动。这不仅有利于提升整体教育质量，更能推动教育公平的实现。二实小骨干教师们带着丰富的经验和满腔的热情来到了松坪实验小学进行为期两周的送教活动。
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欢乐见面会
Work Summary Conference
为了本次轮岗活动落实到地，宣恩县松坪实验小学为前来轮岗的骨干教师和结对教师举办了见面会。会上明确了轮岗期间骨干教师的示范课、青年教师的汇报课，以及结对教师的私下的帮扶交流等活动任务，也为轮岗教师的生活做出安排。
见面会现场
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轮岗促成长
Work Summary Conference
骨干引领示范课
段玉英老师执教的《威尼斯小艇》这篇课文.课堂以学生为主体，以学定教，激发学生强烈的求知欲。段老师采用了形式多样的教学方式，教学小艇的样子这一部分时，让学生在读一读、画一画、想一想中感受到小艇独特的外形美，课堂气氛非常活跃，在轻松愉快的氛围中，学生领略到小艇的独特，也感受到了学习的兴趣。
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张蓉老师执教的《塞下曲》，通过创设情景——举办古诗词大会，拍摄边塞视频，导入课题，了解了什么是边塞诗。随后通过多个任务活动，解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情。最后让学生学唱《塞下曲》，再次加深了学生对知识的记忆。张老师整节课由简到难，环节紧凑，重难点突出，教学设计合理，教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性和教师的主导作用，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
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青年学习汇报课
课始，杨小芳老师用收集到的威尼斯小艇的明星片激趣导入，课中注重识字和写字教学，采用字理、溯源、图文结合等多种识字方法组织教学，善于引导学生抓住关键词，让学生通过做动作和由词到短语再到句子来进行练读，将抽象的文字转化为一幅幅生动的画面，学生乐在其中。最后在朗读环节孩子们插上了想象的翅膀，尽情畅游威尼斯的水上乐园，在文字里里寻觅藏在其中的动静态美，感受威尼斯的独特魅力。
郭仙琴老师执教的是《黄继光》。从教学设计来看，整堂课紧紧围绕教学目标展开。整堂课以情境导入，紧扣教学目标；从内容、情感的分析再到写作手法的点拨，层层推进，有条不紊；小组合作学习是一大亮点，从合作探究到互动评价，每一位学生都参与进课堂讨论，讨论交流的声音清亮悦耳，思维碰撞的愉悦溢于言表。
师徒同论，答疑解惑
“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”展示课后，大家共研共思共同探讨打造高效课堂的方法途径。张老师和段老师积极交流畅谈自己平时的做法，解语文组老师们之惑。
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欢送会上论成长
Work Summary Conference
轮岗的最后一天，松小为二实小的骨干教师举办了欢送会，会上轮岗班级的学生代表发言感谢“新老师”的教导，并为其献花；轮岗的三位骨干老师讲述了活动期间自己的收获：接触到了不同的学生群体和教学环境，还提升了自身适应能力和应变能力，也感受到了不同学校的教学理念和特色；结对青年教师讲述了这两周从骨干教师身上学到的教育教学方法和全心全意的敬岗爱业精神，跟着骨干教师拓宽了教学视野，自身教学水平得到一定的提高。
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时间匆匆，两周的轮岗活动落下尾声，我们期待教联体内更多的交流活动，教师能学众家之长大步成长。
文案、图片丨语文组教师
编辑丨龙青
初审 丨熊芳
审签丨刘家华
