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2024秋季学期招生政策
NEW SEMESTER
一、招生对象
一年级招生对象:
招生范围内年满六周岁的适龄儿童【即2018年8月31日前出生】。凡招生范围内年满6周岁适龄儿童应招尽招。
二、招生人数和范围
1、招生规模:
2024年秋季一年级新生招生计划4个班,总控人数不超过180人。
2、招生范围:
(1) 居住在松坪村、上洞村(15、16、17、18组)、苦溪村、四道水村(1、2组)、木笼寨、赵家坝、咸池村、布袋村、茶园村、桃子岔、二台坪、林业村、龙潭村、鱼泉村、野溪村、老岔村、辽叶村、大垭村、酉水情社区村民适龄子女;
(2)户籍不在招生范围内,在招生范围内购房(有房产证或住建部门备案手续)或经商、务工人员适龄子女。(需经审核鉴定属实)
(3)镇直机关干部职工适龄子女可在沙道沟镇中心小学和松坪实验小学两校之中自行择校报名。
三、招生类别及入学条件
(一)第一类(户籍地适龄子女)
1、所属对象:居住在松坪村、上洞村(15、16、17、18组)、苦溪村、四道水村(1、2组)、木笼寨、赵家坝、咸池村、布袋村、茶园村、桃子岔、二台坪、林业村、龙潭村、鱼泉村、野溪村、老岔村、辽叶村、大垭村、酉水情社区村民适龄子女;
2、入学条件(缺一不可):
(1)家庭户口簿原件及复印件(所有页码),或公安部门出具的户籍证明原件及复印件;
(2)松坪安置点适龄子女扶贫手册原件;
(3)孩子足龄(2018年8月31日前出生),且从未在小学入学注册。
(二)第二类(户籍不在招生范围内,在招生范围内有购房<产权房、自建房、商品房>的适龄子女。<酉水河河东所属地区>)
1、所属对象:户籍不在松坪村、上洞村(15、16、17、18组)、苦溪村、四道水村(1、2组)、木笼寨、赵家坝、咸池村、布袋村、茶园村、桃子岔、二台坪、林业村、龙潭村、鱼泉村、野溪村、老岔村、辽叶村、大垭村、酉水情社区村民适龄子女拥有房屋产权的。
2、入学条件(拥有产权的具备126项条件,小产权房具备13456项条件)
(1)家庭户口簿原件及复印件(所有页码),或公安部门出具的户籍证明原件及复印件;
(2)提供房屋产权证原件或住建部门备案手续、购房首付发票原件、购房合同原件;
(3)房产拥有人所在居委会出具的房产所在地址行政归属证明;
(4)购房合同原件及付款发票。
(5)孩子足龄(2018年8月31日前出生),且从未在小学入学注册。
(三)第三类(务工人员的适龄子女<酉水河河东所属地区>)
1、所属对象:酉水河河东所属地区的务工人员的适龄子女;
2、入学条件(缺一不可):
(1)家庭户口簿原件及复印件(所有页码),或公安部门出具的户籍证明原件及复印件;
(2)父母与用工单位签订的一年期以上劳务合同原件及复印件;
(3)不低于三个月(连续最近的月份)的用工单位工资发放表复印件(且需用工单位法人签字并加盖单位鲜章);
(4)孩子足龄(2018年8月31日前出生),且从未在小学入学注册。
(四)第四类(镇直机关干部职工适龄子女)
1、所属对象:自愿选择到我校就读的镇直机关、事业单位、国有企业及相关部门干部职工的适龄子女;
2、入学条件(缺一不可):
(1)家庭户口簿原件及复印件(所有页码),或公安部门出具的户籍证明原件及复印件;
(2)职工所在单位开具的在职在编正式职工证明,以及工资流水;
(3)孩子足龄(2018年8月31日前出生),且从未在小学入学注册。
(五)第五类(经商人员适龄子女<酉水河河东所属地区>)
1、所属对象:酉水河河东所属地区的经商人员的适龄子女;
2、入学条件(缺一不可):
(1)家庭户口簿原件及复印件(所有页码),或公安部门出具的户籍证明原件及复印件;
(2)经商的营业执照原件;
(3)孩子足龄(2018年8月31日前出生),且从未在小学入学注册。
(4)近一个月的进货流水证明。
(六)空余学位处理办法
1、有限录取登记类别靠前人员的适龄子女入学就读,录满为止;
2、当录取到某一类适龄学生、而该类学生因受招生计划的限制不能全部录取时,则针对该类适龄学生实行现场摇号确定录取人选,录满为止;
四、招生流程
1、登记:
2024年8月31—9月1日(农历7月28日—7月29日)(每天上午8:30—12:00、下午2:30—4:30)符合条件的学生到我校现场审核、登记。
2、分班信息公布:
9月1日下午学校微信公众号公布.
3、入学时间:
9月2日,家长到校门口察看分班名单,然后到所在班级登记报名。
1、以上分类登记、审核等工作时间性强,各位家长按时参加。
2、服从工作人员的现场指挥。
3、为创建文明校园,请来校登记家长在校园内做到不抽烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾,使用文明用语。
我们的学校
宣恩县松坪实验小学是沙道沟镇松坪安置点配套小学,校园占地40亩,建筑面积19700平方米。总投资6500万,其中东西部协作资金779万。我校共有70名教师,目前共开设了1一6年级25个教学班。为彰显学生个性,发挥特长,我校创办手工社、舞蹈社、书法社等20多个特色社团。
雪白宽敞的教室、舒适的桌椅书柜、便利的超大电子板、空调,保障学生舒心的学习与生活。
社团还有合唱团、排球社、鼓乐社、阅读社、三棒鼓社团、莲厢社等等社团,等你来发现。
开学之初,家长带着自己的孩子一起迈上红毯,感受荣誉,通过颁奖、拥抱等方式见证孩子的成长。
教研活动——————
教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。
我们的劳动教育——————
我们的读书节——————
湖北省图书馆第二十届“童之趣”少儿读书节乡村校园行活动走进我校,同学们在多种模式下感受着读书的魅力。此次活动得到了央视、新华社等媒体的宣传报道。
我们的研学——————
课外访万家——————
学校坚持围绕“学校-家庭-社区”三个层面、“受同伴喜爱、被长辈需要、对社会有用、能自我实现”四个维度,让每一位学生在生动活泼的德育活动中主动发展,为学生成长绘就一幅绚丽多姿的画卷。
精彩六一——————
少先队员风采——————
小雷锋”走出校园——————
粽情端午——————
传承家风家训———————
家校共育——————
我校以确保校园安全为目的,通过增强师生安全意识,明确责任,落实措施,强化学校安全管理,积极营造了安全稳定的校园环境,为我校学生的健康成长保驾护航。
“法治”校园——————
多病同防——————
安全隐患排查——————
消防演练——————
心理健康教育——————
防溺水教育——————
开学的准备
NEW SEMESTER
秋季新学期正式开启。一年之计秋天是收获的季节,家校一起帮助同学们调整好生活状态,以崭新的面貌开始小学生活。
一、心理上准备
开学时带着孩子去认识一下这个新小学。夸赞新的学校,夸赞孩子即将获得新的朋友、老师和知识。让孩子先向往小学生活,激发孩子对“上学”的期待,为自己即将成为小学生感到骄傲和自豪!
二、生活上的准备
1、帮助孩子调整“生物钟”。在学习生活中还要注意培养孩子的时间观念,作息时间固定下来,如:几点钟起床,几点钟开始洗漱,几点钟必须出门,几点钟阅读,几点钟必须关灯睡觉等。
2、初步培养孩子的自理能力,能有序的整理自己的物品和学具。如:整理自己的书包,按科目分,语文、数学等用透明的袋子,贴标签,或用不同颜色的带子装。按用途分课本、作业本、文具等。
3、 锻炼孩子劳动能力,学会一些简单的劳动技能。学会自己穿衣,自己系鞋带,收伞、绑头发等。适当做点力所能及的家务,例如会扫地、拖地、抹桌椅、开关门窗、整理自己的书桌。 自己的事情一定要自己做,
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间:长时间看电视的孩子没有活力,注意力不集中,不能安静,好动,不能主动做事,尤其用餐时不允许看电视 。放任坏习惯等到爸爸妈妈辅导学习时会更加困难哦。
三、物质上的准备
1、固定的学习环境:可以是单独的房间或是房间的一个角落,有书桌、高矮适宜的椅子(以脚刚刚接触地面为宜)。将孩子的玩具慢慢收起来,房间里绝对不能有电视,保持空间的安静和整洁。
2、一盏台灯:可以调节高度和亮度,一般用光线柔和的15-25瓦的白炽灯,左侧取光。还可选择专门设计的护眼灯,注意光线不要直射孩子的眼睛。
3、学具的准备:和孩子一起去购买、整理入学所需要的文具。一个大小适宜的书包、简单必备的文具:文具盒、尺子、HB的铅笔准备5-6支,橡皮要软,卷笔刀、水杯(不准备玻璃的、大的)、折叠雨伞......等。根据老师的要求准备相应的学习用品,所有文具要贴上孩子的名字。所买的文具切忌玩具化,也不必高档,简单实用就好。家长要有意识地培养孩子爱护学习用品的习惯。
四、学习习惯的准备。
1、坚持每晚半小时阅读。
2、老师讲时怎样听:眼睛看老师,耳朵专心听。同学讲时怎样听:小眼睛,望着他。小耳朵,认真听。不打断,不插嘴。听故事时这样做:眼睛看,耳朵听。心里想,笔来记。
3、正确握笔方法:大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处;做到“三个一”,眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。正确写字姿势,做到“一直一正二平”,即身体直、头正、肩平、腿平。
五、进入小学后的家庭教育
1.营造良好的家庭教育氛围。孩子进入学校学习,就会有压力、烦恼,家长工作再忙也要抽出时间经常与孩子沟通,经常与孩子交流,以平等的态度与孩子交往。孩子受到表扬,你要与他一起分享他的快乐;孩子遇到挫折和问题,你要站在他的角度为他考虑,给予更多的鼓励。你的鼓励会成为他前进的动力,以此来培养他的自信心和战胜困难的勇气。不要老是问考得怎么样,上课认真不认真,那孩子有再多的话也不愿意说,了解不了孩子的内心,教育又从何入手呢?
2、以身示范,注意自己的言行。家长的态度直接影响到孩子的态度,所以家长必须注意自己的言行。对于作业,只有你认认真真对待,孩子才会认认真真对待作业。比如背书,你就必须安静坐下来,看着书,一字一字地对照听,孩子也就知道马虎不得。如果你就问一下,孩子说背好了,你就通过了,那孩子就会马虎对待,甚至说谎。无论何种情况,都不要为孩子隐瞒实情,大人都说谎,那孩子怎么不能说呢?身教甚于言教,家长必须注意自己的小节,给孩子树立好的榜样。
3.创设学习型的家庭氛围,让孩子拥有一个真正的学习环境。可是,当孩子在房中做作业,你们却在客厅看电视、与朋友高谈阔论,孩子怎么静得下心来学习,家长要根据孩子的作息时间调整自己的作息时间,有时还得作出必要的牺牲。孩子在学习时,请注意周围不要发出手机、电视、玩乐的声音。
快乐成长奔向未来
编辑 | 龙青
初审 | 熊芳
审签 | 刘家华