书写规范汉字
传承文化之美
启文小学写字素养测评活动
书以载道，写字育人。2024年10月，教育部印发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》，提出要培养益于学生终身发展的规范汉字书写习惯与能力，传承发展中华优秀传统文化。为进一步加强中小学规范汉字书写教育，发挥其独特的育人功能，启文小学于10月31日开展学生写字素养测评活动。
测评过程中，学生们坐姿端正，凝神聚力，漂亮有力的笔锋，规范端正的字体，成就了一幅幅或清秀雅致，或舒展开阔，或端正整齐的书法作品，充分展现了学生们认真的态度和扎实的书法功底。
本次写字素养测评，学校1—6年级学生全员参与，统一用时、统一用纸。测评内容以年级为单位统一，1-3年级学生使用田字格以书写词语为主，4-6年级使用笔记纸以书写经典诗词为主。教师规范的书写范例为学生的书写提供引领示范。
《语文课程标准（2022年版）》对每个学段的学生都制定了汉字书写的学习内容和目标。依据新课程标准，结合教材，围绕书写的正确性、规范性、整洁性、美观性等方面，对不同年级学生的书写能力制定了评价标准。测评等级分为5星（优秀）4星（良好）3星（还需努力）三个等级，下面是每班一份优秀试卷展示。
横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。写好汉字是每个学生的必修课， 我校已将写字素养测评活动纳入常态化工作中，持续提高学生的书写素养，为他们的全面发展奠定坚实基础。
策划：张玉娜
编辑：徐 瑞
审核：张 峰
