孩子到了4岁，如果还有很多发音错误，家长就一定要重视！
这时候孩子构音器官发展差不多已成熟，如果这个时候别人听不懂他说的话，可能就是他的语音有问题了。
但别担心，只要正确认识构音障碍并采取积极的措施，就能帮助孩子更好地发展语言能力。
*沐苗儿童学习能力提升中心
构音障碍的常见表现及特点
发音不准确
把 “哥哥” 说成 “得得”
“兔子” 说成 “肚子”
......
这种发音不准确可能会影响孩子的交流和表达能力。并且具有一定的重复性和稳定性，不是偶尔出现的错误。
吐字不清晰
孩子说话时，声音模糊不清，让人难以听懂。
例如：说一句话时，每个字都像是含在嘴里说出来的。
整体语言的清晰度下降，即使在安静的环境中，也很难听清孩子说的话。
*沐苗儿童学习能力提升中心
声调异常
可能会出现声调过高或过低、声调单一等情况。
说话时总是用一种很平淡的声调，没有抑扬顿挫。
声调的变化不符合正常的语言规律，影响语言的韵律和美感。
语速缓慢
孩子说话的速度比同龄人慢很多，一个字一个字地往外蹦，不能流畅地表达自己的想法。
说话的节奏明显迟缓，给人一种吃力的感觉。
*沐苗儿童学习能力提升中心
家长应该怎么做？
01
保持冷静，积极面对
发现孩子有构音障碍时，家长不要惊慌失措，更不能责怪孩子。要保持冷静，以积极的心态面对问题，相信孩子通过努力可以克服困难。
可以多与孩子交流，鼓励孩子说话，让孩子感受到家长的支持和关爱。
02
保持冷静，积极面对
带孩子去专业的医疗机构，如儿童医院的康复科、耳鼻喉科等，进行全面的检查和评估。医生会通过详细的问诊、听力测试、口腔检查等手段，确定孩子构音障碍的原因和程度。
根据医生的建议，制定个性化的治疗方案。如果需要进行康复训练，要积极配合医生和治疗师的工作。
*沐苗儿童学习能力提升中心
03
创造良好的语言环境
家长要为孩子创造一个良好的语言环境，多与孩子交流，说话时语速要适中，发音要清晰。可以给孩子讲故事、唱儿歌、玩语言游戏等，激发孩子的语言兴趣。
避免在孩子面前使用不规范的语言或方言，以免影响孩子的发音。
04
加强口腔肌肉训练
构音障碍往往与口腔肌肉的力量和协调性不足有关。家长可以通过一些简单的口腔肌肉训练方法，帮助孩子提高口腔肌肉的控制能力。
例如：让孩子练习吹气球、吹泡泡、咀嚼硬一点的食物等；
让孩子做伸舌、卷舌、舔嘴唇等动作。
改善孩子语言障碍，提升语言能力
点击左下角阅读原文，预约专业测评
为孩子成长助力！
戳这里，给孩子预约专业测评
