“双减”背景下，为进一步推动学校多元化课程的建设，帮助学生挖掘潜能、启智增慧，我校延时服务课程坚持自愿选择、规范服务、公益普惠的基本原则，本学期共开设飞鱼音乐学院、珊瑚美术学院、搏浪体育学院、鲸涛科技学院、瀚海智慧学院等五大学院下的近50门自主选修社团课程，为学生发展赋能。
常见问题
所有孩子必须参加延时服务课吗？
我校课后服务工作坚持面向有需求的学生，以学生和家长自愿选择为前提。
我校课后延时服务是怎样的模式？
课后延时服务的作息时间是怎么安排的？
课后延时服务的课程可以怎么选？
说明：周一为校外特色社团课程，以学校为主导，引入优质三方资源，丰富课程设置，优化课程，做到学科融合，最大限度满足孩子成长的需要。周二——周五为校内特色社团课程。
什么是系列课程、阶段课程、作业与阅读课程？
系统学习，成长有续
我校首次隆重推出社团系列课程，打造连贯、系统的学习之旅！
🎨从艺术的启蒙到精湛技艺的掌握，🔬从科技的初探到创新思维的飞跃，🏃♂从体育的基础训练到竞技水平的提升…每一个社团，都是一段系统的学习旅程，让孩子的每一步都坚实有力。
我们相信，真正的成长在于持续的探索与积累。因此，我们的社团课程精心设计，每学期层层递进，确保孩子们能在兴趣的引领下，由浅入深，系统学习，不断进步。
系列课程
涵盖一个领域内多个方面内容，按照不同年级进行系列教材的编排。让学生从一年级到六年级循序渐进地学习，能在这个领域里学到全面、系统的知识和技能。一般选择系列课程的孩子建议能一直坚持学完整个课程。
阶段课程
根据孩子的兴趣和年龄阶段，为我校开设了一些阶段性课程。阶段课程虽然没有很强的延续性，但孩子们能根据自己的喜好选择某一个阶段课程进行学习。可以每年选择不同的阶段课程。
作业与阅读课程
孩子在延时时间完成当天的作业，包括语文、数学、英语等学科的作业。教师进行答疑解惑，解决学生在作业中遇到的问题。在完成了当天的作业后，还会安排一定的时间让学生阅读相关的课外书籍或文章，以拓宽学生的知识面和阅读视野。
注：以上课程如有变动，均以选课平台课程上架为准。
参加课后延时服务如何报名？
注：平台操作方法具体参考后期班主任老师发送的文件。
系列课程简介及课程安排
飞鱼艺术学院
1
课程名称：霹雳舞系
课程安排
课程简介
霹雳舞：一种锻炼身体的方式， 也是一种提升审美和艺术修养的活动。通过不断变换舞步和姿势，在到舞台表演充分展示才华，提高自信心，让孩子们更好地面对生活中的挑战。通过音乐的节奏感， 在跳舞的过程中尽情释放情感， 成为一种极好的减压方式。不仅提高了身体素质， 还能在心理和社交方面获得全面提升。霹雳舞是一个阳光创新正能量的体育舞蹈。
飞鱼艺术学院
2
课程名称：绘画系
课程安排
课程简介
通过绘画课程体系循序渐进的系统学习增强孩子对色彩的感觉，学会构图方式乃至章法安排，提高美术审美观和兴趣，体验自由表达和创造的快乐，有效积累认识生活的知识和表达的技术能力，以便应用于将来的艺术创作。
搏浪体育学院
3
课程名称：轮滑系
课程安排
课程简介
轮滑不仅集健身、娱乐、环保为一体，还融技巧、刺激、时尚为一身。与其他运动相比更具趣味性，观赏性，孩子更乐于投 身其中。有效缓解学习压力，放松神经,促进多巴胺生长，让小朋友更加聪明，同时还可以锻炼培养小朋友勇敢，独立和团结协作的性格。
相关赛事：厦门市、海沧区轮滑锦标赛、福建省中小学生冰雪轮滑锦标赛、福建省青少年轮滑锦标赛、中国中小学生轮滑锦标赛等。
搏浪体育学院
4
课程名称：击剑系
课程安排
课程简介
击剑运动是欧洲贵族运动，被称为运动中的芭蕾。着重培养学生的抗挫能力和专注力，同时提高身体的灵敏、协调、反应、力量等素质。天心岛小学击剑队自2012年10月成立，发展迅速。学校已配备专门的击剑训练场馆、优秀的击剑教练和专业的击剑设备。学校在2019年被市教育局、体育局、财政局、人社局联合设为击剑项目后备人才训练基地，共向市体校输送曾星依等30余名运动员。
鲸涛科技学院
5
课程名称：编程系
课程安排
课程简介
编程课程以启发性、趣味性为特色，通过场景式和游戏化学习，激发学生对编程的兴趣，使学习生动有趣；编程课程能培养学生的多项能力，如逻辑思维、动手实践、分析问题和解决问题等能力；编程课程注重学习、考级、比赛一体化，鼓励学生参加等级考试和比赛，享受科技特长带来的政策福利。
鲸涛科技学院
6
课程名称：模型系
课程安排
课程简介
科技模型项目以培养青少年学科学、爱科学内宗旨，融科学和竞技、动手和动脑为一体，深受孩子们喜爱。课程包括航空航天模型、车辆模型、航海模型、建筑模型四个系列，以孩子们喜欢的海、陆、空、建筑各种模型的拼接、安装、放飞、试航等技能性学习为载体，让孩子们在动手动脑、合作竞赛、问题解决中形成勇于探究的科学精神和主动务实的实践创新能力。
鲸涛科技学院
7
课程名称：无人机系
课程安排
课程简介
无人机课程内容主要围绕无人机的原理、操控、编程飞行和应用等内容开展。课程包含：无人机结构、原理等理论课程，动手制作、操控飞行、编程飞行、竞技任务等多项内容，意在培养青少年科技创新能力、动手实践能力和编程思维。无人机作为军事及低空经济的重要应用，正在科技创新课程中全面推广。
鲸涛科技学院
8
课程名称：机器人系
课程安排
课程简介
机器人课程是人工智能课程最常见、最基础的课程之一，课程涵盖机器人结构搭建、编程、传感器、机械、工程设计等多方面学习内容，是一门结合科学、技术、物理、工程和数学的STEAM教育课程，培养学生创新思维、动手能力、编程逻辑思维和团队协作能力，是教育部提倡的受众面最广的科技创新课程和赛事。
（三）温馨提醒：
（1）选课为一学年选择一次，为了保证天心娃们课程学习的连贯性，中途不换课。
（2）周一第三方社团课程需另行收费，具体收费标准会通过发放选课表告知，请选课时务必留意。
（3）若选课人数未达到开班条件（15人），该课程可能取消，请在补选时选择其他课程，补选时间另行通知。
（4）建议爸爸妈妈们根据孩子的兴趣和课程开设的情况，提前选好课程。
在校内可以体验到
多元化的精彩课程
还在等什么呢！
选择最心仪的课程，
让我们一起为成长着色！
图文 | 吴颖颖 黄燕萍
编辑 | 吴颖颖
初审 | 教务处
复审 | 陈姝
终审 | 李鹏
