诗
书
相
伴
高情远致
未见世界时，书籍是世界的外延。见过世界后，书籍又成为世界的注脚。长南路小学在营造书香氛围上始终坚持“处处有书香”的建设原则，鼓励学生以书为乐，以书修身，以书明志，开展了“书香少年”评选活动，让我们怀揣着对知识的渴望，一起感受一年级“书香少年”的独特魅力吧！
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书香少年——135班黄嘉淇
大家好，我是黄嘉琪，一个对书页间故事充满无尽好奇的“小书虫”。曾几何时，妈妈温柔的声音是我童年最美的背景音乐，一个个精彩纷呈的故事，构筑了我的梦幻城堡。渐渐地，我不满足于聆听，而是渴望亲手翻开那一扇扇知识的大门。于是，拼音、汉字，一一被我征服，我的小书架也日益丰满起来，漫画、绘本、童话乃至自然科学，无所不包。
5岁的某个清晨，自主阅读的习惯悄然萌芽，自此，每日不少于30分钟的阅读成为我的习惯。周末，图书馆与新华书店成了我的第二课堂，每一次翻动书页，都有新惊喜等着我发现。积极参与学校的读书活动，让我有机会与小伙伴们共享书中的奇遇，那份由内而外的幸福感，难以言喻。
书，不仅仅是墨香与纸张的组合，它是智慧的灯塔，指引我前进；是心灵的朋友，慰藉我成长。
我是黄嘉琪，一个热爱阅读的小小探险家，在书海中扬帆起航，期待与每一位同样爱书的你，在知识的天空下，共同翱翔。
2
书香少年——135班刘恋旑
大家好，我是刘恋旑，一个热爱书籍的小学生。在老师的悉心引导与家人的支持下，我早早地踏上了阅读的美妙旅程。绘本是我的忠实伙伴，我们一同探索着世界的奥秘，从晨光微曦至星辰闪烁，都不曾缺席这份约定。
周末，图书馆成了我的秘密花园，那里浩瀚如海的书籍令我目不暇接。参加线下的读书会，更是让我的阅读生活增添了无限乐趣，与小伙伴们分享心得，仿佛自己也成了故事中的一员，体会不同角色的人生百态。
随着拼音的学习，让阅读无障碍。遇到不认识的字，我学会了依靠拼音自我解锁，这一过程，不仅增强了我的自学能力，更激发了我对语言文字的浓厚兴趣。
阅读，于我而言，不仅仅是一种习惯，更是一场心灵的旅行，让我从中汲取力量，感受到生活的多彩与美好。每一天的阅读打卡，不仅是对自我的承诺，也是对未来的一份期许。
我是刘恋旑，一个因阅读而快乐的女孩，愿与大家一起，在书页之间，寻找属于我们的诗和远方。
3
书香少年——136班甘智铭
我是甘智铭，自幼便与书籍结下了不解之缘。从识字开始，我就像一块海绵，不断吸收着知识的养分，从识字卡片到睡前故事，再到古诗词与《十万个为什么》《成语故事》，每一本书都成为了我探索世界的窗口。最特别的是，睡前阅读成了我每日必不可少的仪式，有时候，甚至会反过来，像个小老师那样，热情洋溢地向家人分享我新发现的知识。
每当看到喜爱的故事，我会反复品味，那些情节如同老友重逢，温暖而熟悉。当我能将书中的故事生动讲述出来的时候，心中充满了成就感。书籍，对我来说，是无尽宝藏的金库，它不仅增长见识，更启迪智慧。在书的世界里遨游，我明白了学习的真正意义——永不停歇，追求真理。因此让我们一起在知识的海洋里乘风破浪吧！
4
书香少年——136班何媞瑛
我是何媞瑛，一个充满想象力的小朋友，我的世界里充满了色彩斑斓的故事。书籍是我的挚友，无论何时何地，我总能找到一本吸引我的书，沉浸在其中无法自拔。小手中捧着书本，眼中闪烁着对未知的好奇，每一个故事都像是通往另一个世界的门扉。
每当夜幕降临，故事时间到来，我总是请求再多一个故事，哪怕是父母多次呼唤，也难掩心中的那份不舍。“再讲一个吧！”这是我最爱说的话语。6岁半的年纪，我已经拥有了丰富的阅读积累，无论是温馨的童话、精美的绘本还是古典的三国传奇，它们都在我心里播下了种子，生根发芽，化作了我思维的营养。
书籍，不仅丰富了我的想象，也开阔了我的视野。
我是何媞瑛，一名小书迷，期待在未来的日子里，继续与书为伴，让创意的火花在心中燃烧，照亮前行的道路。
5
书香少年——137班刘立峰
我是爱阅读的少年刘立峰，我的妈妈喜欢看书，在妈妈的熏陶之下，我从小就喜欢听各种故事，尤其是喜马拉雅里面嘉庆叔叔和小九同学讲的听相声学成语，几百个成语故事，好多故事都能跟着口述。
进入一年级后，在班主任刘老师的正确引导下我几乎每天坚持在家早读和晚读，一年一期已过一半，日积月累，我沉浸在我收获的喜悦里。不但一年级版的日有所诵全书已经背诵和熟读完成，同时跟着班上同学的节奏一年级版的日有所诵第二遍诵读过关也同步进行着。可喜的是二年级版的日有所诵已经背诵和熟读到一半了，我的兴趣也依旧保持着，没有感到厌烦，同时语感、记忆力、词汇量的积累都在逐渐提升。周末我们还喜欢往浏阳市图书馆跑，近两年我们亲自共读的借阅量已达到248 本啦。我和妈妈和姐姐和爸爸在一起可开心啦。
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书香少年——137班田乐铄
我是对书籍充满热爱的田乐铄，书本仿佛有一种魔力，能让我沉浸其中，学以致用。在我的成长过程中，阅读就如同璀璨的星光，照亮了我的童年，也如美妙的旋律，奏响了我生活的乐章。通过大量的阅读和听故事，我积累了丰富的词汇。绘本中那些正面的形象也深深影响着我，让我在内心树立起道德标准。在阅读过程中，有趣的互动不仅拉近了我与父母之间的关系，还让我养成了沉浸专注的好习惯。
从小，妈妈就会和我一起亲子阅读，爸爸爱看书的习惯也让我深受感染，慢慢地我也喜欢上了书本并懂得爱惜它们。在幼儿园里，我积极参与阅读之星打卡活动，随着时间的积累，我已经读完了很多精彩的书籍，比如《亲亲图书馆》《巴巴爸爸经典系列》《最美的法布尔昆虫季》等等。此外，有声阅读一直陪伴着我成长，凯叔讲故事 app 更是每天都给我带来快乐。每到周末和寒假，我还会去图书馆，感受那里浓郁的读书氛围。
我热爱阅读，也会在阅读的道路上继续努力前行！
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书香少年——138班孔明翊
我叫孔明翊，我是一个酷爱读书的阳光男孩。在我的成长中，读书生活就像一幅幅流光溢彩的画，也似一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。
在我牙牙学语的时候，妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事，这些故事像磁石一样吸引着稚嫩的我，与书结下了不解之缘。后来，妈妈开始和我一起阅读《洞洞书》和《推拉书》，书中的每个场景都很有趣，还附有精美的插图，体验感很强。随着年龄的增长，我开始识字了，也开始尝试自己阅读。到现在为止，我已经读了上百本书，有童话故事，也有科普知识，还有思维训练。
这一本本好书就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理，获得了丰富的知识，开阔了视野，活跃了思维。我的书柜里收藏了上百本书，这些书上都留下了我阅读的痕迹。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”只有多读书，读好书，才能收获智慧，陶冶品格。现在，我感受到了书香的魅力，也更坚定了和好书交朋友的决心！相信书香会伴我一路远行！
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书香少年——138班肖语尘
我叫肖语尘，我的阅读是从妈妈的故事开始的，在我牙牙学语时，几乎每晚都是在妈妈的故事中进入梦乡的，在梦里，我和小公主、小矮人成了好朋友，和小红军一起爬雪山过草地，美人鱼成了我的游泳教练；这些故事就像吸铁石一样吸引着我，从此与书成了最好的朋友。
随着年龄的长大，我开始试着自己识字和阅读，这时爸爸和妈妈会从图书馆、网上、书店借来或买来很多很多的书，有的是童话故事，也有的是科学小实验。《爱睡觉的木兹》告诉我要懂得欣赏他人，《卡皮巴拉不烦恼》让我懂得了不管在什么场合，都不要否定自己，要对自己有自信，《红色颜料》让我爱上了画画，书里的西蒙是我最喜欢的小朋友，他能用自己的画帮助妈妈度过难关，当读到好心人买来红色颜料帮西蒙的画家爸爸完成了画画时，我感动的哭了！
书，就像一个智慧老爷爷，教会了很多做人的道理和生活的小技巧，书，也给了我智慧和勇敢，让我对以后得学习充满了热爱和信心！
我们读过的每一页书都会点滴汇聚成一条叫做自我的河流，最后成就波澜壮阔，独一无二的人生。
图文 | 汪依璇 晏懿诺
一审 | 邱高辉
二审 | 肖志红 陈 明
三审 | 丁观平
终审 | 何宗武
