蛇年新春 · 欢迎关注
作为一名从教多年的小学老师，我经常会听到学生们讲述过年时的趣事。最近班上小朋友聊起压岁钱的话题，让我不禁想起很多家长都会遇到的“奶姥之争”。说真的，这种情况太普遍了，几乎每个家庭都会经历。
记得前两天，我们班的小明告诉我一个有趣的故事。
过年时他先去奶奶家拜年，拿到了一个大红包。
等他第二天去姥姥家拜年回来，奶奶就悄悄地把他拉到一边，小声问他：“姥姥给了你多少压岁钱啊？”小明的回答特别棒：“老师，我跟奶奶说红包都在妈妈那儿呢，我还没看呢！”
这个回答真的太妙了！我觉得小明妈妈真是很有智慧，她提前教会了孩子怎么应对这种情况。
说到这里，我觉得很有必要跟大家分享下，怎么教孩子更好地处理压岁钱这个话题。
我发现很多孩子会遇到这样的困扰：拿到红包后，该不该当场打开？姥姥问奶奶给多少，奶奶问姥姥给多少，该怎么回答？要是一个给得多，一个给得少，该怎么办？
我教育孩子们用这个办法： 把所有红包都交给爸爸妈妈保管，等过完年再一起打开 。这样做有好多好处：
孩子们不会因为红包金额的差异而影响对长辈的感情，也避免了长辈之间的攀比心理。而且，爸爸妈妈还能帮孩子好好规划这笔钱，教会孩子理财的重要性。
说到收红包，我还想告诉大家几个小窍门：
拿红包的时候一定要双手接过 ，这是对长辈的尊重。不管红包厚薄，都要说声“谢谢”。这些看似简单的动作，其实在无形中培养了孩子的礼貌和感恩之心。
还有啊，千万别在一群亲戚面前数钱，更别跟小伙伴比较红包厚薄。这样不仅会让给得少的长辈难堪，还容易让孩子变得爱慕虚荣。
我特别欣赏一个学生家长的做法。她每年都会提前跟孩子聊天：“咱们收到红包，开心的不是里面有多少钱，而是长辈们的祝福和爱。”
想起班上有个小女孩给我讲的话，我觉得特别暖心。她说：“张老师，我最喜欢的不是红包里的钱，是奶奶包红包时笑眯眯的样子，还有姥姥给我红包时摸我头的温暖。”
孩子们的这些想法，才是过年最珍贵的礼物啊！
作为老师，我希望通过这样的教育，让孩子们明白：压岁钱的价值不在于金额的多少，而在于长辈的爱和祝福。让我们一起教育孩子正确看待压岁钱，这样的新年才更有意义。
