九年级下册语文第6课《变色龙》ppt与教学设计

2024-11-26 08:01   河北  

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变色龙 1课时 教案

教学目标

1.梳理小说的主要情节,了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。

2.品味语言描写、细节描写等在小说中的作用,体会小说的讽刺艺术。

3.学习揣摩富有表现力的用词并分析人物的性格特点。

【课时安排】2课时

1课时

【教学过程】

【新课导入】

变色龙是一种爬行动物,其体色会随着所处环境的变化而有所改变。小说以《变色龙》为题,会写一个怎样的人物呢?

【文学常识】

契诃夫(18601904

基本信息:

19世纪俄国批判现实主义作家

世界现代戏剧的奠基人之一

文化身份:与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为世界三大短篇小说家
文学创作:主要作品包括小说、戏剧、创作文学等。
代表作品:小说作品:《胖子和瘦子》《小公务员之死》《变色龙》《第六病室》《带阁楼的房子》
戏剧作品:《伊凡诺夫》《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》
艺术风格:

小说:短小精悍,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻。

戏剧:有丰富的潜台词和浓郁的抒情味;现实主义富有鼓舞力量和深刻的象征意义。

讽刺小说

特征:

用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。

艺术表现上:

这类小说充分调动各种讽刺艺术手段,用夸张、巧合、漫画式描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特征,形成强烈对比,达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。

【写作目标】

本文选自《契诃夫小说选》(人民文学出版社1992年版)。汝龙译。《变色龙》写于1884年。作品发表前,俄国民意党人刺杀了亚历山大二世,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。这时的警察往往打着遵守法令的官腔,干着趋炎附势、献媚邀功的勾当。

契诃夫敏锐地洞察了这一现象,塑造了奥楚蔑洛夫等一系列典型形象,揭露了当时的反动统治。

【字词清单】

读准下列红色字的字音:
解释下列词语

沉静:文中指环境寂静。

无精打采:形容不高兴,精神不振作。

魁梧():(身体)强壮高大。

异想天开:形容想法离奇,不切实际。

荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。(行为)放荡、没有节制。洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。

伶俐:聪明、灵活。

恐吓:以要挟的话或手段威胁人;吓唬。径自:副词。自管自,任意地。

视频:诵读经典

【真题感知】

阅读课文,找出小说结构的四个部分,完成下面的学习任务单。

学习任务单
【自主探究】

探究任务

班里要开展小说故事会,希望你们化身小说中的人物,以第一人称为叙述视角讲一讲《变色龙》这个故事的来龙去脉。

探究方法

学生快速默读课文,从奥楚蔑洛夫、小狗、赫留金、围观群众中选一个感兴趣的人物。

关注自选人物,代入人物心理,试着从其视角复述故事。

请选择不同叙述视角的学生分享成果,教师相机点拨。

成果展示

奥楚蔑洛夫

今天我在广场上遇到一件怪事,一只狗咬破了赫留金的手指。我本来想帮赫留金伸张正义,可因无法确定这条狗的身份,我也只能随机应变。最后终于确认狗是将军哥哥的,我就让厨师带走了小狗并训斥了赫留金。

小狗

今天我咬破了赫留金的手指,被他抓住,说要找我的主人赔偿。一个警察来处理这件事,周围的人一会儿说我的主人是将军,一会儿又说不是,警察一会儿骂我,一会儿又夸我。最后,一个厨师说我的主人是将军的哥哥,我就跟着他走了。

  

今天我太倒霉了,先是被狗咬破了手指,本想找到它的主人多要点赔偿,正好遇到奥楚蔑洛夫警官。他一会儿说帮我,一会儿又帮狗。最后,将军家厨师说狗的主人是将军的哥哥,警官就让厨师把狗带走了。我既害怕警官最后说的话,又怕将军因此迁怒于我,赶紧回家看看能带点什么东西去看望一下小狗吧。

围观群众

今天广场上发生了一件事,警官奥楚蔑洛夫处理了一起狗咬人的案件。被咬的赫留金想要赔偿,奥楚蔑洛夫本来是要帮赫留金的,但是随着对狗主人身份猜测的变化,警官的态度也左右摇摆、不断变化。最后将军家厨师确定狗是将军哥哥的,警官让厨师带走了小狗,还说要收拾赫留金。

【整体感知】

请同学们初读课文,把握文意,理清小说情节,把握人物形象。

任务:

1.请按照小说故事情节的开端、发展和高潮、结局,把这篇文章分为三个部分,并归纳段意。

2.标出主人公多次“变色”的地方。

3.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。

请按照小说故事情节的开端、发展和高潮、结局,把这篇文章分为三个部分,并归纳段意。

第一部分(1—5段),故事的开端:

警官奥楚蔑洛夫碰上一桩狗咬人的案件

第二部分(6—27段),故事的发展与高潮:

警官奥楚蔑洛夫处理案件的经过。

第三部分(28—29段),故事的结局:

警官奥楚蔑洛夫判案结束,小狗被带走,赫留金遭到嘲笑和恐吓。

【新课精讲】

1.指出这篇小说的三要素:主要人物、环境、故事情节。

主要人物      奥楚蔑洛夫

环境        俄国历史上最黑暗、最反动的时期。

故事情节 描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”这一案件的经过。

品味第一部分

1.下面描写有何作用?

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗

交代了奥楚蔑洛夫的身份

开篇介绍人物

讽刺了沙皇警察对人民的搜刮

2.“四下里一片沉静……门口连一个乞丐也没有这几句是否可以删掉?为什么?

不可以,这几句属于社会环境描写,作者通过对人物出场时周围环境的描写,渲染了当时沙皇黑暗统治下社会压抑、经济萧条、市场冷清的景象,为情节的发展做了铺垫。如果删去的话,故事的发生就缺乏相应的社会背景,不利于小说主题的表达。

3.请从词语运用的角度赏析下面这句话。

木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下出来的。

写出了人们聚集速度之快,表现了围观者看热闹取乐的无聊心态。

品味第二部分

1.奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化的
鉴赏人物形象
2.奥楚蔑洛夫处理狗咬人案件时的态度是随着什么变化的?

随着狗的主人的变化而变化

3.在处理事件的过程中,奥楚蔑洛夫态度多次发生变化,那么,有没有始终不变的地方?

趋炎附势  媚上欺下  见风使舵
4.你对奥楚蔑洛夫这样的人有什么样的看法?

他是社会的畸形儿,不是个别现象。

他的所作所为应该被人们鄙视。

他的本质是利己主义,因此丧失原则。

品味第三部分

如何理解文章结尾“‘我早晚要收拾你!奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了这句话?

恐吓一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目,裹紧大衣”“穿过市场的广场径自走了为我们呈现出一个沙皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象,与开头其威风凛凛的形象形成鲜明对比,对其进行了辛辣的讽刺。


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