九年级下册语文第12课《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

2024-11-22 08:01   河北  

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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 
【作者介绍】

辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩,历城(今属山东济南)人,南宋著名爱国词人。他的词继承了苏轼豪放的词风,意境雄奇阔大、气势磅礴。

在语言方面,辛词善用典故,托古喻今,冲破音律限制,大量吸收口语、古语入词,多用比兴手法,进一步扩大了词的表现力,使宋词发展达到了新的高峰。著有《稼轩长短句》,代表作有《西江月·夜行黄沙道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》等 。

【写作背景】

这首词约作于宋孝宗淳熙十五年(1188),当时辛弃疾因积极主张抗金北伐,遭到投降派的排挤和诬陷,被免官,闲居在江西上饶。陈同甫也是主张北伐的爱国志士,两人私交很好,经常书信往来,诗词唱和。这首词就是辛弃疾送给陈同甫的。

【文学常识】

豪放派

豪放派为宋词一大流派,由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。

内容上多抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利,直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔大。


破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里/挑灯看剑,梦回/吹角连营。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声,沙场/秋/点兵。

马作/的卢/飞快,弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发生!

【诵读指导】朗读时,上片描写军旅生活、阅兵场面的内容,朗读节奏要稍快,声音要洪亮;下片读抒发豪情的内容时,语调要高昂,气势要豪迈,最后一句气势陡转而下,语调应低沉悲愤,要读出无奈、失落之感。

【小贴士】

破格

突破“过片”这种程式,下片的词意紧承上片而来,看不出“转”的意味。这样的过片,称为“破格”。词人有意而为之。本课后两首词皆如此。

【解题】

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 选自《稼轩长短句集》
【诗文翻译】
译文:醉意里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到响着号角声的军营。
译文:把酒食分给部下享用,军中的乐器演奏着悲壮粗犷的军乐,在秋天的战场上检阅军队。
译文:战马像的卢马那样跑得飞快,射箭时弓弦的声音响雷一般使人心惊。我一心想着替君主完成收复北方失地的国家大事,博得生前身后美名。可惜(我壮志未酬,)已白发丛生!

典故

【八百里】指牛,这里泛指酒食。《世说新语·汰侈》载:晋王恺(kǎi)有良牛,名八百里驳。王济与之比射,以此牛为赌物,恺输,杀牛作炙。

【的卢】额部有白色斑点的马。《三国志·蜀书·先主传》载:刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马一踊三丈,驮他脱险。

【课文精讲】

说说这首词的风格。(婉约、豪放)

豪放雄壮

词中哪个字告诉我们这一点?

哪些地方能看出“壮”

1.军营生活

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

这几句,从分食酒食、翻奏军乐、检阅军队,具体描绘了军中的战斗生活气息,表现了官兵们昂扬的壮志。

2.战斗场面

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

生动地描绘了惊险壮烈的战斗场面,进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。

3.雄心壮志

了却君王天下事,赢得生前身后名。

完成大业、赢取功名,这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。

以上情景可以用一个什么词概况?

雄壮:的军营生活 壮烈:的战斗场面    豪壮:的雄心壮志

情感陡然跌落:可怜/白发生!

为何说是可怜

情感陡然跌落:可怜/白发生!

回到上阙——“”“

这一切,只是梦中的回想,现实中,仍然是壮志难酬,无奈空有报国志,又怎能抵挡得了岁月蹉跎,满头白发!

何等悲愤!何等苍凉!

结尾句感情从刚才的豪壮中陡然跌落,表达了诗人壮志难酬,报国无门的悲愤心情。

主题:悲壮

《破阵子》描写了抗金部队壮盛的军容,壮烈的战斗生活以及收复祖国河山的畅想。

这些都是作者醉梦中所不能忘怀的,但是他的想法被可怜白发生的现实碾碎了。

作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。

【课文主旨】

这首词通过对梦中军营生活和战斗场景的描写,抒发了词人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志,同时也表达了词人壮志难酬、报国无门的悲愤之情。

【板书设计】
【课后练习】

1.根据提示默写诗词名句。

1)(中考真题)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,选取快马、强弓两个典型事物,分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的诗句是:__________________________________

2)(中考真题)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是:_____________________________________

3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用对偶及典故写军营豪壮生活的句子是:_______________________________

4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,作者运用虚实结合的手法,引出对梦中情景的回忆,表达对军旅生活的怀念的句子是:______________________________

答案:(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

2)了却君王天下事,赢得生前身后名

3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声

4)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营

2.(中考真题)下列对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词的理解和分析,不正确的一项是( )。

A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。

B.这首词上下两片共十句,节奏紧凑,绘声绘色,形象生动。

C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵,都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。

参考答案:C

【解析】结合醉里挑灯看剑,梦回吹角连营可知,看宝剑是实写,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者的回忆,是虚写。

【素养提升】

《江城子》与《破阵子》比较阅读

阅读苏轼的《江城子·密州出猎》与辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,比较二者在风格与抒情方式上的异同。



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