在当今社会，我们正面临越发严重的自恋与愤怒的问题，人们通过精心挑选的照片、编辑过的生活片段，以及刻意营造的“完美”形象，在虚拟世界中寻求认同与赞美。
越来越多的来访带着自体问题进入咨询室，这便需要我们的咨询师提高对自恋的敏感度，有能力在自体框架下对自恋进行工作。
而在实际工作中，经验尚浅的咨询师时常面临对自恋不敏感，无法识别自体障碍的困难，致使咨询进展缓慢，无法推进，甚至咨询个案脱落。
当我们遇见追求完美的来访，是否需要考虑自恋的问题？
当我们遇见高度控制的来访，是否需要考虑自恋的问题？
当我们遇见极度自卑的来访，是否需要考虑自恋的问题？
当我们遇见八面玲珑的来访，是否需要考虑自恋的问题？
当然需要考虑，而当我们识别出自恋的问题，又将如何与自恋工作？
如何让完美的来访接受自己的不完美？
如何让控制的来访放松对自己的控制，接受自己的无力掌控？
如何让自卑的来访长出自我力量，相信自己不是一无是处？
如何让假性自体的来访，长出真实自我，与人建立真实的情感关系？
解决上述问题，在实际操作中并不容易，需要咨询师深入来访的人格层面进行工作。这个过程短则几年，长则十数年，咨询师更需要具备层层递进的实际操作能力及具体方法，以及对自体心理学技术的熟练运用。
举例而言，接受不了自己不完美的来访彻底崩溃，咨询师的共情却让来访越发感觉不被理解。高度控制的来访，在咨询师触动情感的话语中，咽回喷涌而出的情绪。这便是共情与神入的不同，我们需要咨询师有能力在不同的层面进行操作，才能去到不同的情感位置，从而取得相应的效果。
出于让更多心理咨询师同道获得咨询领域的扩展、咨询能力的有效提升，以及自体心理学的理论学习、临床操作的体验，后续自体心理学的个人体验和自体心理学的督导，我们专门设计了“自体心理咨询师实践操作课程”。
该次课程结合理论与实操，前半小时理论，再以当天的理论为基础，具体讲解该理论的实际操作，最后的答疑环节，授课老师会根据学员提出的问题，进行实际操作的讲解。
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