蒜留春意
王静
作
者
简
介
王静，天津市静海区大邱庄镇大屯学校，八年级二班学生，心思细腻，喜爱绘画、朗读，喜欢用笔记录生活，作品发表在《美文•青春写作》等。
正文
那是谁的言语间，如诗般瑰丽？那是谁的嬉笑中，如梦般甜美？那是谁轻嗅以后，留下了如酒般香醇？
在泥土的清香与湿润中，春来了，也许我应在春的日子里，留下我的足迹，而植物的生长又是多么的奇妙有趣，当我看到他人通过自己的细心栽培后，最终露出了欣慰的笑容时，我暗下决心——种蒜苗。
晨光熹微，已是次日。
我首先挑选了几个新鲜圆润的蒜头，剥掉它的皮，即露出了一个个白色的胖肚皮，我小心地将蒜瓣用牙签穿连起来，生怕他们如鸟儿受惊一般，最后将它们放在一个小盘子内，适量的浇了一些水，看着他们紧紧地挨在了一起，就如同一群好朋友一般，快乐地享受着阳光带来的温暖，温馨又和谐。
每当春风暖暖地向你吹来时，生命的璀璨就会变为一抹青绿，提醒着我，你成长的艰辛与努力。当我细心的目光从你的身上捕捉到一丝从未有过的光彩时，是春告诉了我这个秘密。你长大了，真的，长大了，你在我日日热切盼望中长大了。天是蓝蓝的，风是柔柔的，太阳与你都是明媚发光的。但初次来到这世上的你，薄弱的身躯也会随着空气的流动而不停颤抖。我不免有些悲伤了，但你骨子里透出的坚强，使我从未忘记照顾你。我为你浇水、换水，一日复一日，从未停歇过，而你也因为岁月在我心中营造了一块小小天地。在连续日夜中，我将我曾经从未讲出口的内心与渴望予你诉说，你便不负众望，愈发的青绿高壮了。在我日记本的记录中，第七天的你，相比于以前懵懂时足足长高了近十厘米，一段一节，欣欣向荣，我内心的喜悦便也因你从未停歇过。
可突如其来的狂风暴雨，是我一直不愿相信的，你叶片的发黄与枯萎是我没有想到的，这是否是你生命将要结束的一种征兆呢?我不解，疑惑。当我内心的好奇再也压制不住时，我便去问了父亲，我本以为你的存在及其渺小不被人注意，父亲却早早就发现了你这个小生命，他说：“当你因为一件事，感到伤心时，你往往只是看重了它的结果，却忽视了它的过程。”听到这，我仿佛豁然开朗。
为此，我满怀希望为你寻找着治愈的方法，很快，我得到了答案。他们说是我换水出了问题，不能急于求成，每日都为你加新的水，而是应当在你生长到一定程度时，减小这种频繁而又没有必要的照顾。应该放手，让你自己规划成长，尽管多么的微不足道，也应是你的选择。
此后，我便照做，放弃了对你的细致入微，只是在你最需要时，做出简单的回应，当微风拂过清晨的第一缕阳光时，你不再卑躬屈膝，而是挺直了腰板——蒜的绿苗，向微风致意。你成功了，真的，成功了，在希望的鼓舞下成功了！
你是我生命中的伙伴，你渺小又脆弱，你耀眼又坚强，你打破了被束缚的思想，你的存在使人感到意味深长。
现实残酷，理想绚丽，又为何要把结果看得如此重要？回想经历，我至少拥有过一片纯真，只要内心向阳，便会所向披靡！
如果你真将自己的全身融入到了世间万物或许生物们的生存凋亡，就不再是世人可以评判的景了。
所以，春生万物，万物向阳！我种下的蒜苗载着我的希望，向阳生长！
教师简评
小作者通过细致的观察，描绘了蒜苗的生长过程。全文以第二人称进行书写，似乎蒜苗不再是蒜苗，而是亲切的伙伴，表现出小作者细腻的情感，读起来令人回味无穷。
指导教师：刘泉涛，中共党员，天津市静海区大邱庄镇大屯学校语文教师，毕业于天津中医药大学应用心理专业，硕士研究生学历。崇尚“要想学生好学，必须先生好学”，励志成为孩子们学习道路上的引路人，与孩子们共同进步。
编辑：魏立杰
审核：张明莹
终审：周启勋
名誉顾问：韩树云
