为推进学校五育融合，深化课堂教学改革，促进学校工作的规范化、科学化发展，11月28日，荆州区教科院视导组莅临纪南文旅区实验学校，对学校小学部开展教学视导工作。视导组通过常规巡查、听课评课、座谈交流等形式，对学校教育教学工作进行了全面、细致、深入的指导和引领，学校全体领导全程陪同参与视导工作。
活动伊始，视导组专家对学校管理、教育教学和学生作业等教学常规材料进行细致入微的检查，专家们认真翻阅，针对教育教学的方式存在的问题、可改进的地方与学校相关行政人员、学科负责人沟通指导。
随后，视导组专家按学科分组深入课堂，听课科目涵盖了数学、英语、科学、音乐、美术、体育、劳动等10个学科。课堂上，授课教师们巧妙导入，生动讲解，积极开展课堂互动，为各科教研员呈现生动、真实的课堂面貌。各学科教研员们仔细研听，近距离、多维度、深层次地为学校教师的课堂教学分析不足，精准把脉。
听课结束后，视导组各学科教研员们在评课环节对学校教师的教学进行全面“诊断”，深入交流研讨。授课教师们陈述教学设计思路，反思教学实践中的得失，并提出教学中的困惑。教研员们对授课教师的教学目标、方法、效果一一点评，并结合课堂实际、教研方式谈优点，论不足，讲措施。
评课结束后，教研员们参观了学校环境，部分学科教研员对学校部分年级学生进行学科能力素养水平测试。
▲由上至下分别是科学、数学、美术、英语学科能力素养水平测试。
活动最后，视导组成员们听取了学校校长邓传惠、副校长付继承的小学部教育教学工作汇报，并就当天视导工作作反馈指导。
付继承从学校办学理念，师资力量年轻化，班级设置，党建工作，楚文化特色教学、德育等，向视导组介绍了学校概况，让视导组进一步了解学校。
随后，荆州区小学道德与法治教研员代卫东结合各学科教研员反馈，对视导整体情况进行全面交流指导，他对文旅区实验学校优美的校园环境、独特的办学理念、浓郁的文化氛围表示肯定，并对学校工作提出建议：一是德育工作要更立体化，多方位构建、落实，融合学校特色发展校本课程；二是常规检查工作要更多样化，明确教学方向和发展目标；三是课程改革要进一步实践探索，充分融合习本课堂与教学；四是搭建校本研修平台，构建教、研、修一体化系统；五是学科计划中，备、教、辅、批要更系统，更有前瞻性，与课堂相融合，精准反思教学；六是课堂教学要更注重研读教材，重视思维的培养。最后，他结合各教研员的反馈，详细分析了各学科授课的不足，并提出指导性建议。
活动尾声，校长邓传惠对视导组的反馈指导表示感谢，她表示，学校将结合实际，抓住现有教育资源努力促进教育教学的提升，融合学校文化特色发展校本文化课程，根据视导组的指导建议改进学校工作，提升办学品质。
视导明思路，高效行致远。学校将以此次视导为契机，找问题补短板，立足学生发展，夯实教学常规，深化课堂改革，奋楫笃行，谱写学校创新优质发展的新篇章！
文字 | 何艺伟
图片 | 闵巍、学校各学科教研组
编辑 | 何艺伟
视频 | 许陈链
审核 | 赵 娅
