2024
如何培养学生的课堂专注力
——洞山小学班主任二次培训
为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，促使班主任更新观念，提高个人的思想素质、理论修养、教育能力，根据11月16日、17日的“和美课堂”2024智慧型班主任工作创新研讨会的思想、理念，11月18日我校开展班主任二次培训，本次培训就教育管理方面——如何培养学生的课堂专注力为主题，开展培训。
商主任从教师教学设计的趣味性、做学生的良师益友、知觉培养（眼睛、耳朵、笔头）等方面进行分享、交流。
眼睛要盯老师、耳朵学会倾听、笔头要跟上，培养学生的点头意识（听明白的时候、顿悟的时候、课堂精彩的时候），教师要学会用强化的策略，当学生有所改善时，要学会鼓励，进而强化学生好的行为。
最后商主任分享了两个心理学效应与各位班主任共勉，“调味品效应”、“可是效应”。希望本次培训能够使班主任科学地把握工作规律，更好地适应学生自身成长和发展的需要，使学校德育工作能够真正激发学生的理想、情操。
编辑丨商航
审核丨张广文
