2023年钢三小借助“强师计划“进一步提升教师专业素养，启动”专家、学者进校园“指导工作，全面提升教师的基础教育理论和实践水平。10月9日，钢三小开展“让学习真实发生”主题课例研讨活动。活动邀请包头市教育教学研究中心谭培霞老师、昆区教研中心原教研员刘建彬老师莅临学校进行指导。本次教研活动分为集体教研、课堂观摩、研究学习三个环节。
集体教研
为了更有效地助力青年教师迅速成长，提升教学质量，在学校教导处统一带领下四、五年级的语文组教师们耐心、细心打磨两节课例，进行了多次集体教研，共同塑造钢三小“学习型”的教研团队。
课例展示
邢琮悦老师带领五年级一班的同学们走进《桂花雨》。邢老师以“探究作者寄托在桂花背后的情感”为线索，通过“回忆美好往事感受快乐生活”“结合背景资料读懂思乡之情”“珍藏生活美好学习借景抒情”三个板块开展课程。
李淑君老师带领三年十一班的同学们走进优美的散文《走月亮》。她以探寻月下迹、畅享月下景、共怀月下情为依托，将《走月亮》中的每一个场景都生动地呈现在学生眼前。
专家指导
包头市教研中心谭培霞老师以“让学习真实发生”为主题带领全体语文教师进入沉浸式学习。
首先谭老师就“如何让学习真实发生”该问题为导向，引起教师们的深刻思考，接着以其丰富的教研经验和敏锐的洞察力，对以上课例进行点评指导。同时，谭老师还提出了宝贵的意见，强调了学习支架的灵活性和动态性，在制定学习支架时，要充分考虑学生的成长需求，及时调整和完善教学方案。
此外，昆区教研中心教研员刘建彬老师也鼓励老师们继续深化对文本的理解，加强对学生思维能力的培养。
“追求卓越，敢为人先”钢三小将继续鼓励教师创新教学方法，学习、应用新时代教学改革的优秀实践研究成果，以助力课堂教学变革，推进学校教育适应新时代、符合新要求、解决新问题，促进教育高质量发展。
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撰稿：穆嘉苗 刘嘉璇 范菱
编辑：张恩惠
一审：武嘉文
二审：乔伟霞
三审：王亚妮
