为进一步提升教师专业素养，钢三小于2023年启动“专家、学者进校园”指导教学工作。10月14日，钢三小特邀请包头市教育教学研究中心张杰主任、王建国老师莅临学校进行指导，开展“核心素养导向下的课例分析”主题数学研讨活动。活动的内容包括课堂展示、专家点评及讲座。
首先，由胡悦、刘洋两位教师分别带来《运白菜》、《卫星运行时间》两节课例。
胡悦老师精心设计活动，课堂上循循善诱，评价及时有效，启发学生积极思考，及时抓住学生课堂生成并进行对比分析，实现了教学评一致性。
刘洋老师的课堂注重学生对算理的理解，通过不同解题方法，鼓励学生从中发现知识之间的联系，提高学生分析问题、解决问题及运算能力，落实数学核心素养。
最后，王建国老师以这两节课例为例进行了“核心素养导向下的课例分析”专家点评和交流。首先王老师对两位授课教师的闪光点给予了高度的肯定，同时对不足之处提出了可行性的建议，老师们受益良多。其次王老师强调在小学数学课堂中，我们应该以发展学生的核心素养为前提以及对课堂教学方式的创新和学生学习过程的关注，一定要注重“教—学—评”一致性。
通过王老师的点评交流，全体教师收获了满满的启迪和感悟，老师们对“教—学—评”一致性教学设计又有了新的认识，对提升学生思维水平的方法积累了更多的经验，且提升了自身的专业素养。
初心如磐石，师者似千帆。坚持、输入、内化、成就。每次教研都是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿所有教师在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学！
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编辑：张恩惠
一审：底 淼
二审：乔伟霞
三审：王亚妮
