这一星期对于弟弟来说，应该无比漫长的一周，因为他开始了真正的公立学校的学习生活。昨天晚上，兄弟俩一起睡在上下铺聊天，弟弟和哥哥说，觉得自己仿佛在公立已经待了半年之久了……
他说每天都觉得时间漫长又难熬，一节课老师要讲的内容又多又快，他都不敢分神，不像以前他们开放式的课堂，老师就讲一点点内容，同学们之间互相讨论讨论，做做简单的题目就放学了。
累到吃完晚饭倒头就睡的弟弟▽
在这一周里，弟弟还被收走了手机和iPad，我们约定好了，开学以后周中的时间不可以用电子产品，况且也没什么需要用到的时候。每周五的晚上可以发放，每周日吃过晚餐上交，和哥哥在学校的规定一样，公平公正。
不过没有电子产品，对弟弟而言并不是最大的挑战，甚至他还非常配合我，没有任何的抱怨，并且自己发现了学习机的大用处以及爱上了用听力机。
而公立学校的那些规矩，他也很快适应了，就是花了些时间学习怎么系红领巾以及学习做眼保健操。
他真正的挑战主要来自两方面，一方面是看到了自己和同学之间学习上的差距，由此带来的学业压力；另一方面，则是因为人际关系调整带来的情绪上的波动。
在正式开学之前，弟弟对自己是信心满满的，自己的英文遥遥领先，暑假里提前学习了七上的数学，语文也找老师梳理了初中常考的题型和知识点，准备工作算是做得挺充分了。
但是开学以后，他发现，这些还远远不够。
因为小学中数四年级以后的空白，即使已经提前学习了七上，但是在面对老师课堂讲题的时候，他还是经常反应不过来。他们班同学数学基础都不错，所以老师讲课速度很快且每天都会留下拓展题给他们思考，每天的拓展题他都是做不出来的，他请教同学，同学讲的他也是一知半解，他问同学，你为什么会做？同学说，这种题我们四年级就教过了。一句话，直接让他“稀碎”。
弟弟不止一次和我说，他担心自己跟不上，他现在觉得压力很大，我都是逐一和他分析并且鼓励他。
比如生物，他可以非常自信，之前学校学过的内容已经涵盖了整个初一的内容，所以只要完成中英文的转化，知识点他几乎不需要再记忆。英语更是不用说，但轻视题目难度、经常因为粗心错题这件事是需要他避免的。数学呢他并不是学不懂，只是因为之前没有学过，所以已经很不错了，现在需要他自己归纳整理找到数学的知识盲区，利用晚间或者周末的时间，用学习机补上。
弟弟虽然看似自由散漫，其实他内心是个上进和要强的孩子，渴望被老师和同学欣赏拥护，甚至希望做得比同学更好。而且他现在的焦虑还有一部分是因为，同学们知道他是从国际转来的，他如果拉垮，担心公立的同学笑话他，而他转来公立，本身已经失去了一部分之前国际校的朋友，他希望自己在公立变得优异，让大家知道，他不是混不下去才来公立的，而是因为有自己的目标和方向才来的。
其实我每天都有看到他身上积极的一面，他的班级比较特殊，男女生比例悬殊特别大，将近50个孩子里只有13个男生，所以当老师需要帮手的时候，他总能成为挺身而出的那一个。他现在是班级的体育委员和英文课代表，除了每天要负责整队、带领全班下楼出操、上体育课，他还每天早上都上台带读英文课文。
所以我想，学业上的磨合期不用太担心，弟弟应该可以很快适应和赶上的。
但当所有人都觉得，人际关系绝对不会成为弟弟的难题时，我发现转学带来的人际关系转变，混合着青春期里那些敏感的小情绪，才是弟弟最近面临的最大挑战。
弟弟是一个非常重感情的人，他不明白，为什么他转学以后，那些之前的同学有几个突然开始疏远他，甚至会说出一些阴阳怪气的话，有一天晚上他甚至为此内耗到失眠，一直在想自己是哪里没做对。
以前在国际学校，每个周末，他都能约上一大帮子朋友一起出去吃吃喝喝打游戏，但是现在那些人仿佛一下子都从他身边消失了。当他内心觉得失落的时候，他也觉得无人可以倾诉，还好还有几个一直要好的女生朋友会安慰他开导他。
而在新的学校，虽然他很快就交到了新朋友，但是大家互相谈论的话题也仅限于共同爱好上，比如动漫、音乐、游戏，还没有上升到可以谈心的程度，所以“孤独”这两个词，最近时不时从弟弟嘴巴里蹦出来，引起了我的重视。
我每天中午和晚上都会陪他吃饭谈心，用餐时间是我一直非常重视的亲子沟通时间，可以听他倾诉一下最近遇到的困扰。我发现现阶段的弟弟，因为正在经历青春期，所以变得爱胡思乱想，也比之前更加敏感。
我告诉弟弟，不是可以在一起吃吃喝喝玩玩闹闹的就都是好朋友真朋友，真正的朋友会在意你的感受，不会明知道这样做会让你难过，还要故意这样做。我们也不必要求身边所有的朋友都是好朋友，有可以讲真心话的三两个，有可以吃吃喝喝的三两个，有可以一起打游戏的三两个，这互相之间并不冲突，你无法要求你的朋友24小时全程陪伴你，和你无话不谈志趣相投。
这个阶段，多听听成年人讲当年的故事，对孩子会是一个很好的开导。就好像弟弟今天去打架子鼓，他和老师说，最近心情不太好有点丧，因为以前的一位好朋友现在每次都说一些尖酸刻薄阴阳他。老师就用自己过来人的经验和他聊了很久，告诉他老师也经历过转学，当年也遇到过这样的困扰。
我也和他分享了曾经我心里一道过不去的坎，就是当我把一个人当成是我最要好的朋友的时候，我也希望对方把我当成她心中最重要的一位朋友，当我发现事实并非如此、其实对方有比我更重要的朋友时，我变得无比的失落，觉得自己错付了。但长大后，我觉得是自己狭隘了，每个人的“最好的朋友”都可以不是唯一的，我在这方面和她最谈得来，在另一方面和另一个人更契合，对方也可以如此，朋友本来就应该是多样而非固化的。
每次谈完心，弟弟都会好一点，但可能隔两天又有点丧了，我觉得这个过程很正常，也相信他终会度过。我告诉他，接下来你们还有球队、还有社团，你会认识更多不一样的朋友，就比如哥哥，现在每次一起坐校车一起回家的高中好朋友，就是在初中的社团认识的。有些缘分来得早，有些缘分来得迟，但早晚会来。
孩子毕竟是孩子，今天吃午饭刚和我说完心事，下午拆到我用积分给他换来的四大盒小马宝莉卡片时，整个人又开心到飞起，马上回房间开开心心拆卡，这会儿我在餐厅码字，他在房间开始学习了。
我始终觉得，转公立对弟弟而言是挑战，但一定是有助于他成长的挑战，我们会和他一起去面对各种难题，相信他会在这里快速地成长蜕变，变得更加优秀~
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