我们进入了激励课程第二单元《社区工作人员》学习阶段，“我们居住的社区叫什么？我们社区周围有哪些公共场所？ 你知道哪些社区工作人员？长大后你想做什么？”这些问题一直围绕着孩子们，有的小朋友提到了消防站，他想当一名小小的消防员，这是一个很棒的职业！正值消防宣传月，结合课程，艾毅幼儿园开展了参观消防站社会实践活动，近距离接触消防，学习消防安全知识。
一进消防站，火红色的消防车占据了孩子们所有的目光！
小朋友热情地与消防员叔叔们打招呼。消防员叔叔详细讲解了不同类型消防车的用途，各个消防器材的救援功能，以及灭火战斗服等。孩子们认真聆听，眼中闪烁着好奇与惊讶，并换上消防服亲身体验，对消防工作有了更加直观的认识，心中对消防员叔叔的敬佩之情也愈发深厚。
孩子们体验了消防服，了解了消防服的特殊性和重要性。
蓝色，灭火战斗服，进入火场必须穿的个人防护装备！
为进一步教育引导幼儿园小朋友学习消防安全知识，结合班级激励课程学习，有的班级开展了消防疏散演练、消防大调查、查找并认识校园内消防设施。
通过现场学习、实地参观、亲身体验等多种方式，使小朋友认识、感受、了解了消防，在心中播下了一颗“安全的种子”，让孩子们对消防这份职业有了更深一层的了解。
