【全环境立德树人|善美劳育】“育”见勤劳之美 铸就成长华章——济阳区第二实验小学2024 年劳动教育亮点工作汇报展示

教育   2024-12-18 22:02   山东  



劳动教育亮点

工作汇报展示

2024年度亮点工作汇报


    

     济阳区第二实验小学全面贯彻落实构建德智体美劳“五育并举”的教育体系,积极推行劳动实践教育,确保劳动教育课程落到实处。学校高度重视学生劳动观念、习惯及态度的培养,通过实际劳动让学生亲身体验劳动的过程,深刻感受劳动的艰辛与光荣,扎实开展劳动实践教育。


创设多彩活动,激发育人新活力

      学校贯彻落实五育并举的教育体系,促进学生全面发展。根据不同年级学生的认知水平和身体能力,制定了分层教学目标与内容。低年级注重劳动习惯的养成,开展简单的自我服务劳动,如整理书包、桌洞等;中年级侧重于家务劳动和校园劳动,如打扫教室卫生、养护绿植等;高年级则增加了劳动实践基地和劳动技能的培训,如学习如何种植大蒜、认识农作物等。
趣味种植大蒜
清理田间杂草
认识农作物

硕果累累秋意浓 采撷喜悦共分享

      金秋时节,硕果飘香,校园里处处呈现出丰收的景象。为进一步让学生体验户外课堂的乐趣,亲身感受丰收的喜悦与采摘的趣味,济阳区第二实验小学开展校园采摘节劳动实践活动。

快乐劳动 助力成长

陶行知先生的教育理念犹如明灯,照亮我校劳动教育前行的道路。他曾说:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”我校深刻领悟这一理念,高度重视劳动教育课程的开设与实施。在劳动课堂上,教师们不仅注重传授学生诸如打扫卫生、整理物品等基本劳动技能,更通过生动的案例、真实的故事,引导学生了解劳动的价值与意义,培养他们热爱劳动、尊重劳动者的深厚情感。

 低年级整理书包、桌洞

打扫家里卫生

中年级劳动技能培训:扫地、拖地

高年级劳动技能培训:擦玻璃、擦洗手盆、清洗纱窗


趣享劳动:独特职业体验

同学们在劳动中提升了劳动品格,培养了奉献精神,提高了劳动技能,树立了崇尚劳动、热爱劳动的优良品质,并践之于行、根植于心,在劳动中感悟,在实践中思考成长,真正做到了知行合一。今后,学校将进一步推行五育并举,扎实开展系列劳动课程,丰富学生的实践生活,为学生搭建多元成长平台,从认知到实践,在劳动中回归教育本真,让劳动教育融入到每个学生的成长和生命,让每一个学生成为一个脚下有劲、手中有活、眼中有光、心里有爱的人。

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