【二小|数学】小小“华罗庚”(第七十期)

教育   2024-11-13 13:24   山东  

济南市济阳区第二实验小学

小小“华罗庚”

俗话说:“做出来不如讲出来,听得懂不如说得通”。数学是思维的体操,讲解是思维的表达。为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学,钻研数学的文化氛围,我校组织了“小小‘华罗庚’”学生讲题活动,让我们一起来欣赏小小“华罗庚”们的精彩表现吧!

一年级二班周子淳
【题目】10个同学排成一队做操,丁丁前面有5个人。丁丁后面有几人?你是怎样想的?(用喜欢的方式表示出来)

【解题思路】画图理解,列连减算式。

一年级三班张佳翊

原来车上有7人,下去2人,又上来4人,问现在车上有多少人?
【解题思路】下去两人,是从整体里面去掉一部分,又上来了4人,是把车上的人和上来的人这两部分合起来,所以列加减混合算式。
二年级十一班乔能旭

【题目】车票数量问题

【解题思路】先求去的车票数量,返程数量相同。

去的车票数量按顺序去求,图形结合,先求从初始车站出发有几种车票,再求从第一个站点出发有几种,依次算出,把每个站点的数量相加就是去的时候的总数量。返程数量相同,所以再用10+10=20(种)就可以了。

三年级九班路雨涵

【解题思路】三位数加减法应用题,(1)先用减法求出上午还剩多少游客,再加上下午来的游客。(2)上午来的游客加上下午来的游客就是全天来的游客。
三年级十班徐梦颖
【题目】单位换算应用题
【解题思路】先把2米转化200厘米或者2分米,再用除法解决问题。
四年级六班赵瑾萱
【题目】三位数乘两位数的应用题
【解题思路】先用加法求出一套的价格,再求出15套的价格。
四年级七班赵晓冉

【题目】一个正方形果园的周长是3600米,这个果园占地面积是多少平方米?合多少公顷?
【解题思路】已知正方形的周长求面积,要先求出边长。面积单位的换算注意进率。
五年级四班张书凝
【解题思路】本题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左) 移动一位、两位、三位……,这个数就扩大 (或缩小) 10倍、100倍、1000倍…...先用错误的商除以10求出正确的商,再根据除数=被除数÷商,即可求出原来的除数。
五年级四班高瑞涵
【解题思路】此题考查乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。算出的得数与正确答案相差6个3.5,少21。


用数学的眼光观察现实世界,

用数学的思维思考现实世界,

用数学的语言表达现实世界。

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